本教学设计通过‘钓鱼’游戏，帮助一年级学生理解磁铁的吸附特性，探讨磁力如何影响物质，并通过实际操作提升学生的科学思维和探究能力。

本文为人教鄂教版2024年一年级上册《拆装玩具》教学设计，旨在通过动手拆装玩具，激发学生对玩具内部结构的好奇心，提高学生的动手和观察能力，并培养他们的科学思维和团队合作精神。

本教学设计针对一年级上册《拆装玩具》主题，内容涵盖了使用螺丝刀等工具拆装小车的基本技能与思维训练。通过实践活动，学生可以掌握螺丝刀的使用方法，了解小车的结构，提升科学思维和探究能力。

《常见的材料》单元教案针对金属及合金，介绍了金属的常见类型及其特性，结合生活中的实例帮助学生认识金属的结构与性质，培养科学探究能力和实践能力。

《第一单元 走近科学（教案）（共3课）一年级上册科学人教鄂教版2025》为一年级学生提供了生动有趣的科学课程内容。课程通过“钓鱼游戏”和“不倒翁”实验，引导学生探索磁铁的吸引力及物体重心的变化，激发孩子们对科学的兴趣并培养其动手实践和创新思维。

本教学设计旨在帮助一年级学生通过科学探究方法培养科学思维和学习习惯，重点介绍如何像科学家一样提出问题、进行观察和猜想、搜集资料，并得出结论。通过活动让学生掌握科学学习的步骤与技巧。