课题教学目标教学重难点教学环节课堂导入 课人教鄂教版（2024）科学一年级上册《“钓鱼”游戏》教学设计 1.1“钓鱼”游戏科学观念：课型新授课 1.借助“钓鱼”游戏探究磁铁吸附等特性以及力的作用，帮助学生构建对简单科学现象的基础认知。 科学思维：1.通过与钓鱼相关的问题，驱动学生进行对比观察和逻辑推

课题教学目标人教鄂教版（2024年）科学一年级上册《拆装玩具》教学设计 4.11拆装玩具科学观念：：课型新授课1.激发学生对玩具内部结构的好奇心，培养探索精神。2.让学生学会使用简单工具进行玩具拆装3.提高学生的动手能力和观察能力，科学思维： 1.通过拆装玩具的实践活动，让学生掌握拆装玩具的基本方法

学科课题教科书科学4.11拆装玩具（教学设计） 科学人教鄂教版（2024）一年级上册课程基本信息 年级一年级拆装玩具学期书名：义务教育教科书　科学　一年级上册秋季 出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2024年7月教学目标 1．科学观念：通过拆装玩具小车，体验螺丝刀等工具的功能和使用方法，

【教学目标】第一单元 走近科学1．“钓鱼”游戏 1.学生通过破解“钓鱼”游戏的奥秘，和快速从水中取出曲别针的活动，描述磁铁可以吸引某些物品。 2.通过对“钓鱼器具”的观察，运用比较、分析等思维方法破解“钓鱼”游戏的奥秘。3.能在教师指导下操作简单的实验，能用简单的图画、文字、拼音、符号等做记录。4.

课题教学目标教学重难点教学环节课堂导入 课人教鄂教版（2024）科学一年级上册《怎样学科学》教学设计 1.3怎样学科学科学观念：课型新授课1.了解科学家研究问题的一般过程，认识到科学学习有特定的方法和习惯科学思维： 1.能模仿科学家的探究思路，对生活中的现象提出问题、进行猜想并尝试解决。 探究实践：