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我国著名气象学家竺可桢坚持观测与记录。除了天气变化，他还仔细观察和记录植物发芽、开花、结果的日期，河流、湖泊结冰与解冻的状况，候乌南飞与北归的早晚。
竺可桢（1890—1974）著名气象学家和地理学家，我国现代气象学和地理学的奠基人。
通过数十年如一日的观测和记录，竺可桢总结了现代动植物随季节、气候变化而变化的规律。
通过与我国古代丰富的文献记载进行比较，竺可桢分析了我国过去五千年的气候变化特点，也了解了我国各个地区气象灾害的发生特点，为防灾减灾和国家建设贡献了自己的力量。
第一单元 天气
1.我们关心天气
2.认识气温计
3.测量气温
4.测量降水量
5.观测风
6.观察云
7.天气预报
8.天气的影响
单元小结科学阅读，美技型258.1114.17.20.232627
第二单元水
1.水到哪里去了
2.水珠从哪里来
3.水沸腾了
4.水结冰了
5.冰熔化了
6.水能溶解多少物质
7.加快溶解
8.用水分离
单元小结科学阅读3033363942.454851.545512
第三单元
1.运动和位置物体的运动58
2.各种各样的运动
3.直线运动和曲线运动
4.相同距离比快慢
5.相同时间比快慢
6.运动和能量
7.设计和制作“过山车”
8.测试“过山车”
单元小结科学阅读6164
67.70737679.8283
我们关心天气刚才还下着雨，一转眼，雨过天晴，一道彩虹出现在天空中。
聚焦我们已经知道了阴、晴、雨、雪等天气现象，还感受到了天气的变化，探索关于天气，我们还知道些什么？我们常用哪些词和句来描述天气？班级记录单
描述天气的词和句日期：类型表示冷热状况
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