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2025秋教科版科学三年级上册电子课本教材

本网站 发布时间:2025-12-09 19:55:23

基本信息

  • 文档名称:

    2025秋教科版科学三年级上册电子课本教材
  • 教材学段:

    小学科学
  • 教材版本:

    教科版
  • 所属年级:

    三年级上册
  • 创建时间:

    2025-12-09
  • 下载格式:

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文章内容 文章内容

文档内容简介:

科学家这样做气候变化的科学规律隐藏在每日的天气里,需要我们不断观察、仔细分析和认真 总结。
我国著名气象学家竺可桢坚持观测与记录。除了天气变化,他还仔细观察和记录植物发芽、开花、结果的日期,河流、湖泊结冰与解冻的状况,候乌南飞与北归的早晚。竺可桢(1890—1974)
著名气象学家和地理学家,我国现代气象学和地理学的
奠基人通过数十年如一日的观测和记录,竺可桢总结了现代动植物随季节、气候变化而变化的规律
通过与我国古代丰富的文献记载进行比较,竺可桢分析了我国过去五千年的气候变化特点,也了解了我国各个地区气象灾害的发生特点,为防灾减灾和国家建设贡献了自己的力量。第一单元 天气 
1.我们关心天气2.认识气温计3.测量气温
4.测量降水量5.观测风6.观察云7.天气预报
8.天气的影响单元小结科学阅读,美技
型258.1114.17.20.232627目录第二单元水 1.水到哪里去了
2.水珠从哪里来3.水沸腾了4. 水结冰了5.冰熔化了
6.水能溶解多少物质7.加快溶解8.用水分离
单元小结科学阅读3033363942.454851.545512第三单元
1.运动和位置物体的运动582.各种各样的运动
3.直线运动和曲线运动4.相同距离比快慢
5.相同时间比快慢6.运动和能量7.设计和制作“过山车”
8.测试“过山车”单元小结科学阅读6164
.67.70737679.8283我们关心天气刚才还下着雨,一转眼,雨过天晴,一道彩虹出现在天空中
聚焦我们已经知道了阴、晴、雨、雪等天气现象,还感受到了天气的变化,探索
12关于天气,我们还知道些什么?我们常用哪些词和句来描述天气?班级记录单
描述天气的词和句日期:类型表示冷热状况

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