课题教学目标教学重难点2.4水人教鄂教版（2024）科学二年级上册《水》教学设计 课型科学观念：新授课1．知道水是无色、无气味、无味道、透明、无固定形状、具有流动性的液体； 2．理解水的特点可通过多感官（视觉、嗅觉、味觉、触觉）观察得出； 3．能举例说明生活中水的特性（如流动、溶解等）。科学思维：

课题教学目标教学重难点人教鄂教版（2024）科学二年级上册《空气》教学设计 2.6空气科学观念：课型新授课1．知道空气存在于大自然中（如操场、教室、气球等），是一种无色、无味、透明的气体。 2.理解空气的基本特点：能流动、没有固定的形状、占据空间（通过“袋子鼓鼓的\“按入水中冒气泡”等现象感知）。3