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三年级上册科学全册知识点汇总 (教科版)

本网站 发布时间:2025-12-15 18:19:09

基本信息

  • 文档名称:

    三年级上册科学全册知识点汇总 (教科版)
  • 教材学段:

    小学科学
  • 教材版本:

    教科版
  • 所属年级:

    三年级上册
  • 创建时间:

    2025-12-15
  • 下载格式:

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文章内容 文章内容

文档内容简介:

第一单元 水
一、水到哪里去了
1. 水的特点:无色、无味、透明,无固定形状,会流动,有一定体积。
2. 水有三态:液态(水)、固态(冰)、气态(水蒸气)。
3. 蒸发:液态的水变成气态的水蒸气的过程;水蒸发时会吸收周围的热量(刚洗完澡会觉得冷)。
4. 凝结:空气中看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴的现象。(锅里冒出的白气,叶子上的露水)
5. 水蒸气是气态的水,无色无味透明,没有固定形状和体积,由于水蒸气的微粒太小,肉眼无法看见。
6. 生活中水的蒸发现象:湿布擦桌子、湿的手变干、雨后路面变干、煮食物锅中的水减少、湿衣服变干等。
7. 水蒸发的规律:温度越高、水蒸发越快;空气越干燥、水蒸发越快;表面积越大、水蒸发越快;有风吹,空气流动越快、水蒸发越快。
8. 水蒸汽是气态的水和液态的水的混合物(加湿器喷出的就是水蒸汽),白汽或白烟不是水蒸气。
二、水沸腾了
1. 沸腾:液体受热超过一定温度时产生的一种剧烈的气化现象,水沸腾后再加热将继续沸腾但温度保持不变,不加热则不再沸腾;水沸腾时,水变成水蒸气的速度较快。
2. 沸点:水沸腾时温度为100摄氏度(一个大气压下);深矿井中每增加一千米深度,水的沸点提高3℃;高原地区空气稀薄,气压低,水沸点降低,因此使用高压锅可提高沸点,使饭菜煮熟。家用高压锅正常使用下,锅内气压约1.3个大气压,沸点约125℃。
3. 水变成水蒸气后,体积大大增加。
4. 水加热实验现象:加热过程中水温不断升高,杯底有气泡产生,杯壁上有水珠附着,水面上有水汽产生;沸腾时,杯底形成大量气泡迅速上升并在水面破裂,水蒸气遇冷产生大量水汽。
5. 酒精灯由灯帽、瓶塞、灯芯、酒精和玻璃瓶组成,火焰分为外焰、内焰、焰心。
6. 使用酒精灯注意事项:灯芯要平整,添加酒精不能超过灯容量的2/3且不少于1/3;绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精或用其点燃其他酒精灯;加热时应使用外焰;用完必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹;若酒精撒出并燃烧,应立即用湿布或沙子扑盖。
三、水结冰了
1. 凝固:0摄氏度时,水开始结冰,这一过程叫凝固(液态→固态)。
2. 水结冰过程中温度维持在0摄氏度。
3. 水结冰时放热,水结成冰后体积变大。
4. 在碎冰加入食盐可制造更低温度。
5. 水和冰的相同点和不同点:水液体会流动无固定形状,冰固体不会流动有固定形状。
四、冰融化了
1. 融化:冰变成水的过程叫融化(固态→液态);当环境温度高于0℃时,冰温慢慢升到0℃开始融化。
2. 冰融化过程中需吸收周围热量,靠近冰块的空气温度降低。
3. 冰融化过程中温度保持在0℃,全部融化成水后温度才升高。
4. 冰融化成水后体积减小。
5. 水、水蒸气和冰在不同条件下会发生状态变化。
五、水能溶解多少物质
1. 溶解:像糖、盐这样能均匀分散在水中的现象叫溶解。
2. 水能溶解食盐、小苏打、白糖和红糖,不能溶解沙子、食用油等。
3. 物质在水中溶解得越多,说明溶解能力越强。
4. 溶解量有限,不同物质溶解能力不同,有的多有的少。
5. 对比实验显示,两杯水中食盐溶解能力比小苏打强,确保公平实验需先完全溶解第一份再加第二份。
6. 实验仪器:量筒、烧杯、玻璃棒、天平。

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