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三年级上册第三单元围绕猜测与推想，旨在增加阅读乐趣。
【语文要素】1.了解预测的基本方法并尝试运用。2.尝试续编故事。
【教材解读】统编版三年级上册第三单元是阅读策略单元，以“预测”为主线组织单元内容。单元包含精读课文《总也倒不了的老屋》和略读课文《龟》《小狗学叫》。精读课文通过旁批指导学生预测过程与方法；略读课文的学习提示引导学生实践运用预测方法，课后习题和交流平台对预测策略进行总结。口语交际部分通过名字预测训练学生运用方法，习作要求尝试续编故事。
本单元旨在引导学生掌握预测阅读策略，形成策略运用意识，成为积极阅读者。三年级学生已有一定预测能力，本单元强调有依据的预测而非凭空想象。《总也倒不了的老屋》示范如何根据题目、插图和内容线索进行预测；《龟》提供非完整文本，训练边读边预测并修正预测；《小狗学叫》提供三种可能结局，扩展预测空间和乐趣。
单元内容由学到用、由扶到放，体现语文要素的层次性和阶梯性。习作“尝试续编故事”延续阅读训练，要求学生根据插图和提示结合生活经验推想心理活动，并预测故事结局。
单元目标：1.积累与运用生字词，理解词义并正确读写；2.一边阅读一边预测，结合题目、插图、文章线索和生活经验；3.将预测与实际内容比较并修正；4.结合阅读体验交流总结预测的好处，课外自觉运用；5.了解自已或他人名字的含义并表达清楚；6.根据插图和提示续写完整故事。
【单元大情境】欢迎踏入魔法世界！霍格沃茨魔法学院寻找具有潜力的中国“预言家”。收到入学通知书的学生将参加选拔，迎接预言家资格考核，有机会加入魔法学院，开启成为杰出预言家的旅程。请关注猫头鹰来信，准备好入学装备。
【大单元任务群】魔法学院故事预言家选拔赛
任务解读：预言家命名任务、初赛搜集预测法器、复赛预测实战演练、决赛预言家终极盛典、口语交际《名字里的故事》。
精读课文：《总也倒不了的老屋》
略读课文：《翠龟》《小狗学叫》
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