文章内容
一、字词基础
1. 看拼音写词语：
(1) pú mǎn jīn sè ________
(2) shǔi ní dào ________
(3) qiū tiān de yǔ ________
(4) tīng tīng, qiū de shēng yīn ________
(5) rì jì ________
2. 形近字或同音字选词填空：
(1) 秋天的____(雨/玉)下得很大。
(2) 小朋友们在水泥____(道/倒)上玩耍。
(3) 我把书放在桌____(上/尚)。
3. 词语连线搭配：
金色 蓝天 清凉
铺满 树叶 秋天 的
多音字选择：
行（háng / xíng）：我们在小路上____走。
在语境中选词填空：
秋天的雨慢慢____在树叶上。
小路上铺满了____的树叶。
二、句子理解
1. 把词语排列成通顺的句子并加标点：
小 / 在 / 公园 / 玩耍 / 朋友 / 的
2. 仿写句子（用“秋天的风吹在脸上”）：
_____________________________________________________
3. 补充句子，使其完整：
我喜欢秋天，因为__________________________。
4. 修改病句：
雨天，小明打伞走在街上红色的伞。
三、阅读理解
阅读材料一：
秋天到了，校园里铺满了金色的树叶，微风吹过，树叶轻轻摇摆，像在向我们招手。小朋友们在水泥道上欢快地玩耍，踩着落叶，发出沙沙的声音。
1. 校园里铺满了什么？
2. 树叶被微风吹动，会有什么样的动作？
3. 小朋友们在水泥道上做什么？
4. 这段话中有哪一个拟人句？
阅读材料二：
小猫咪咪喜欢秋天，因为秋天的风很温柔。每天放学后，它都在院子里玩耍，跳跃在落叶上，发出轻轻的声响。咪咪最喜欢在阳光下晒太阳，它觉得这样很舒服。
1. 咪咪为什么喜欢秋天？
2. 咪咪放学后做什么？
3. 咪咪觉得晒太阳很舒服，对不对？
4. 这段话中出现了哪两个动作？
四、积累与运用
1. 按课文原文填空：
小路上铺满了______的树叶，微风吹过，树叶轻轻____。
2. 补充古诗句：
“停车坐爱枫林晚，____。”
3. 成语填空：
铺天______
4. 根据课文内容判断对错：
小朋友们踩着落叶会发出沙沙声。（对/错）
5. 连线题：
作者：叶圣陶 作品：《铺满金色巴掌的水泥道》 诗句：“秋风起兮白云飞”
五、初步表达
1. 看图写一句话，写清时间、地点、人物、事件：
_____________________________________________________
2. 根据词语写一段话（30-50字）：秋天、落叶、校园、玩耍
_____________________________________________________
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