一、我会填(概念理解)
1. 正数表示比零 ________,负数表示比零 ________。
2. 在温度计上,高于零度的温度是 ________,低于零度的温度是 ________。
3. 判断对错:零既不是正数,也不是负数。 ( )
4. 下列数中是负数的有( ): -3, 0, 5, -7, 2
5. 数轴上,左边的数是 ________,右边的数是 ________。
二、我会算(技能训练)
1. 写出下列数的相反数: (1) 5 (_______) (2) -8 (_______)
2. 判断下列数是正数、负数还是零: (1) -12 (_______) (2) 0 (_______) (3) 7 (_______)
3. 在数轴上标出下列数的位置:-4, 3, 0 (在横线上画出点)
4. 比较大小: (1) -5 与 2 (_______) (2) -7 与 -3 (_______)
5. 从小到大排列: -2, 4, -5, 0 (_______)
6. 一个数是 -6,它的相反数是多少?(_______)
三、我会用(简单应用)
1. 冬天,某地气温为 -3°C,早晨气温升高到 2°C,温度变化了多少度?(_______°C)
2. 小明的银行账户透支了 50 元,后来存入 80 元,账户余额是多少?(_______ 元)
3. 地下室深 5 m,地面上又建了 3 m 高的阁楼,阁楼顶比地下室底高多少米?(_______ m)
4. 一条海拔变化的山路,从山顶 120 m 下到山脚 30 m,再上升到 80 m,求从山脚到上升后的点的海拔变化?(_______ m)
四、我能想(思维拓展)
1. 小华发现家里温度计上温度显示为 -2°C,妈妈说再过一小时升温 5°C,那么温度会是多少?(_______°C)
2. 在数轴上,如果一个数的相反数在原点的右边,它本身在哪一边? (_______)
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