大象版科学一年级上册全册教案教学设计

单元核心概念、内容要求与教学目标：《画蚂蚁》
原创作者：李想
2024年版大象版科学一年级上册体验单元《画蚂蚁》教学设计
学习内容包括生命系统的构成层次、科学观念、科学思维及探究实践能力
科学观念：通过观察蚂蚁，认识蚂蚁的基本外在特征
科学思维：初步分清观点与事实，具有提供证据的意识
探究实践：培养科学探究能力、技术与工程实践能力、自主学习能力
课时态度与责任：培养科学态度与社会责任感

二、探究与结论（30分钟）
师：你们见过蚂蚁吗？
生：见过。
问题与猜想：师：你们能把自己熟悉的蚂蚁画下来吗？画一只蚂蚁，先思考再下笔，尽可能画出你记忆中蚂蚁真实的样子。
尝试初画蚂蚁

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。