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中小幼慈母情深10公开课教案教学设计课件

中小幼慈母情深10公开课教案教学设计课件

  • 类别:课件
  • 行业:教师教育
  • 更新时间:2023-05-24 17:35:26
  • 平台: 全平台(PC+手机)
  • 大小:12 KB
  • 格式:doc
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文档简介
教.师学科语文执教班级教学内容18《慈母情深》教学课时第一课时教学课型新授课备课时间教材分析本文是第六单元的第一篇精读课文《慈母情深》选自梁晓声小说(课文写母亲在极其艰难的工作环境中,省吃俭用,支持、鼓励“我”读课外书的故事,表现了慈母对孩子的深情,以及孩子对母亲的敬爱课文共有38个自然段第1至第3自然段,写“我由于家庭经济拮据,想有一本《青年近卫军》,想得失魂落魄第4至第34自然段,写“我”来到母亲工作的地方,间母亲教材要钱买书、在艰苦的工作环境中,第一次目睹了母亲辛劳地挣钱,让“我”鼻子一酸这部分是全文的重点通过对母亲外貌、语言、动作和神态的描写,突出了母亲的慈祥、辛劳以及对我无私的与学爱,第35至第38自然段,写“我”给母亲买了一听水果罐头母亲数落了“我”后,又为“我”凑钱买书本单元的语文要素是“注意体会场景和细节描写中蕴含的感情J用恰当的语言表达自己的情分看法和感受”本课内容浅显易懂,情感线明显,可引导学生关注能体会作者情感的场面、细节描写,关注对话和同语的反复对情感表达的效果关际点存母在部句中品到的作用,通过关注重组对析的量,总受语高的表达,瓶后生活行模仿、迁移学情分析1.会认“魄、抑、颓”等10个生字,读准“龟”1个多音字,会写“辞、抑、碌”等12教学个生字,正确读写“连续、广播、铁路、辞退、压抑”等18个词语2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解“我”拥有第一本长篇小说的过程目标3.了解“我”家境的贫寒、母亲的辛劳,初步感知母亲的慈爱、善良和母爱的深沉、伟大教学重难教学重点会认“魄、抑、颓”等10个生字,正确、流利、有感情地朗读课文点教学难点了解“我”家境的贫寒、母亲的辛劳,初步感知母亲的慈爱、善良和母爱的深沉、伟大教学准备教学过程个性修改板块一创设情境,导入新课课件播放歌曲《游子吟》,师生齐唱同学们唱得太投入、太有感情了,从这首歌中,你们感受到了什么?今天,……(阅读全文)
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