本文是针对小学二年级上册数学《厘米的认识》课题的教学设计，详细阐述了课堂教学的每个环节，涵盖了教学目标、过程、策略及作业设计，旨在帮助一线教师更好地备课与教学。

本教学设计针对苏教版小学二年级上册《4的乘法口诀及应用》内容，提供完整的课堂教学流程和方法，帮助教师有效教学乘法口诀，并通过实际应用巩固学生的计算能力。

本教学设计适用于小学二年级上册，针对苏教版教材中的《除法的初步认识》课题。设计内容结合学生认知特点，注重算法理解和算理掌握，帮助教师高效备课和课堂教学。