本教案为统编版小学语文五年级下册《习作：他___了》的习作指导课教学设计，围绕人物描写展开，通过游戏互动、情境创设和范文赏析，引导学生选择典型事例，运用多种描写方法，生动刻画人物在特定情境下的表现，提升写作能力。

本教学设计以统编版语文五年级下册课文《刷子李》为内容，围绕冯骥才笔下民间艺人刷子李的高超技艺，设计了明确的教学目标与教学流程，引导学生理解课文内容，体会民间艺术的魅力，培养对传统文化的尊重与热爱。

本教案以童年往事为主题，涵盖《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》等课文，帮助学生理解课文内容，体会作者的思想感情，掌握生字词，并通过朗读、想象、写作等方式提高语文综合能力。