五年级上册 统编版 语文第四单元 重难点梳理

一、本课学习重点

1. 基础知识重点

（包括重点字词、需要积累的语言材料、必须掌握的朗读背诵内容）

• 古诗《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”一词，需要掌握“香炉”字形及其特定含义；
• 《少年中国说（节选）》中的词语“少年强则国强”，要注意“强”字的含义和语境；
• “圆明园的毁灭”中的成语“破坏殆尽”，需要掌握其使用方式和含义。

2. 阅读能力重点

（本课要重点培养的阅读能力，如信息提取、内容概括、结构分析等）

• 从课文内容中提炼主要思想，特别是《少年中国说》表达的民族复兴的精神；
• 掌握文章的结构特点，尤其是《圆明园的毁灭》中时间顺序的安排和其带来的情感影响；
• 理解古诗的意境与表达情感的方式，重点关注《古诗三首》中如何通过景物描写表达诗人的情感。

3. 思维方法重点

（本课涉及的重要思维方法，如比较分析、推理判断、归纳总结等）

• 在《少年中国说》一文中，分析作者的论证结构和推理过程；
• 对比《圆明园的毁灭》和《小岛》中的情感表达方式，分析两者的写作手法和情感传达。

二、本课学习难点

1. 理解性难点

（学生在理解层面普遍存在的困难，如抽象概念、复杂关系、特殊表达等）

• 《少年中国说（节选）》中的“少年强则国强”，学生可能难以理解“强”在文中的深刻含义，尤其是与时代背景的联系；
• 《圆明园的毁灭》一文中，如何理解圆明园被破坏的历史背景，以及文章所表达的强烈情感；
• 古诗中的“象征性”和“意境”，如《静夜思》中如何通过简单的景物描写，表现思乡之情。

2. 运用性难点

（学生在[更多内容请下载文档查看...]

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