广州教科版英语四年级下册

一、教学目标
1. 知识目标：学生能熟练掌握本册教材中的重点单词和短语，比如各种动物、颜色、家庭成员等的英文表达。学会运用重点句型进行日常交流，如 'This is my...' 和 'I like...'.
2. 技能目标：提升学生的听说能力，能够准确听懂并模仿教材中的对话和课文录音，用正确的语音和语调进行日常对话。培养学生的读写能力，能正确拼写所学单词和句子，能根据提示写出简单的短文。
3. 情感目标：激发学生对英语学习的兴趣，通过小组活动等，培养学生的合作意识和团队精神，增强他们的自信心。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：掌握重点单词和短语的发音、拼写及用法，熟练运用重点句型进行日常交流。
2. 教学难点：一些单词的发音，尤其是 'th' 的发音，要让学生准确掌握。能在实际情境中灵活运用所学句型进行交流，根据不同场景正确替换关键词。
三、教学方法
1. 游戏教学法：针对四年级学生活泼好动的特性，设计多样有趣的英语游戏，比如 '单词接龙' 和 '英语猜谜' 游戏，既能巩固词汇，又充满竞争乐趣。
2. 情景教学法：创设丰富生动的英语情景，如模拟 '去餐厅点餐' 和 '在动物园' 的情景，让学生在真实场景中感受英语的实用性，激发他们开口说英语的欲望。
四、教学过程
1. 导入：同学们，今天我们要开启一段超有趣的英语之旅！你们知道吗，广州可是个超级棒的城市，有好多好玩的地方。想象一下，我们要去广州的一个神秘乐园游玩。
2. 知识讲解：看广州塔的图片，课本上是这么描述的：'The Canton Tower is very tall and beautiful. It has a unique shape.' 通过互动和引导，学生理解 'tall', 'beautiful', 和 'unique' 等词汇的意义和用法。

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