【课程名称】语文(课程类型)国家课程
【教材来源】人民教育出版社义务教育教科书·语文(三年级下册)【适用对象】三年级学生
(课时安排>136课时二、课程目标1.识字与写字:通过自主查字典、教师示范、小组互助、书写展示等活动进行学习。累计认识本册250个二类生字,会写250个一类生字。掌握汉字书写的基本规则,书写规范、端正、整洁,养成良好的书写习惯,感受汉字的结构美。
2.阅读与鉴赏:通过自由读、默读、略读、圈画批注、交流感受等活动进行学习。能正确、流利、有感情地朗读课文,理解难懂的句子,概括段落大意。初步感受作品中的生动形象和优美语言,积累优美词语和精彩句段,提高语言理解和审美能力。
3.表达与交流:通过观察生活、创设情境、角色体验、小组讨论等活动进行学习。能够清楚地表达自已的见闻和感受,运用学过的修改符号修改习作。在口头表达中,能认真倾听、简要转述,讲述故事具体生动;在书面表达中,能不拘形式地写下所见所感,语言通顺,表达清晰。4.梳理与探究:通过提出问题、小组合作、资料收集、思维导图绘制等活动进行学习。了解传统节,掌握自主识字方法,把握文本脉络。能够主动探究学习和生活中的问题,增强生活感知,提升自主学习和综合运用能力。三、课程内容
单元主题单元内容分享学期课程纲要通读全册教材
单元大任务课时2第一单元可爱的生灵第二单元
寓言故事第三单元中华优秀传统文化第四单元
观察与发现1古诗三首2 燕子 3荷花4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩习作:我的植物朋友
语文园地一5守株待兔 6陶罐和铁罐7鹿角和鹿腿
8* 池子与河流口语交际:该不该实行班干
部轮流制习作:看图画,写一写语文园地二
快乐读书吧:小故事大道理9古诗三首10纸的发明
11 赵州桥12*一幅名扬中外的画综合性学习:中华传统节日
语文园地三13花钟 14蜜蜂15*小虾习作:我做了一项小实验
语文园地四我的自然之旅鸟儿在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。本单元我们将与作家笔下的生灵亲密接触,感受大自然中生灵的可爱与美好。让我们共赴一场自然之旅,一起走进神奇的大自然,去观察、去发现、去记录,制作自然旅行手账和大家分享吧。
读寓言,悟道理寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来……·…·今天,让我们打开寓言这个魔袋,走进以“小故事大道理”为主题的班级读书活动,品读、分享寓言故事,感悟故事中蕴含的道理,在小故事中获取大智慧吧。
寻根传统文化同学们,为传承和弘扬中华优秀传统文化,丰富校园生活,学校将举办一场传统文化展会,邀请各位同学通过各种形式介绍自已熟知的传统节日、古典建筑、古代书画等,并评选出“传统文化最美宣传大使”,大家快来参加吧!
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