2025 湘少版英语四年级上册全册教学设计原创作者 李想
Unit 1 This is our school第一课时A Look, Listen and Say B Listen and Learn C Let' s Act1.能听、说、认读单词classroom,playground,library,music,room,art,computer, office。
2.会用句型“This/That is”介绍自己的学校。3.培养学生的校园意识
1.掌握三会单词。2.用句型“This/That is….”介绍自己的学校掌握词汇 classroom,playground,music room,art room,computer room,teachers'
office,lunchtime中的合成规则教学插图、视频、音频等
教学过程Step 1: Warm-up & Revision播放英文歌曲《MySchool》,活跃课堂气氛,为新课学习做好铺垫Step 2:Presentation & PracticeALook, Listen and Say
1.教师出示该部分的教学插图,引导学生猜测故事的大致内容2.播放录音,听录音前,教师给出任务:请学生画出所有学校场所的词汇。3.再次播放录音,学生检查自已的答案是否正确,并标出自已有疑惑的知识点。4.师生一起核对答案,教师进行讲解。5.教师第三次播放录音,学生跟读。教师引导学生注意模仿语音语调。6.根据教学插图,引导学生记忆对话和表演。B Listen and Learn
1.播放英文歌曲《MySchool》。下载打印2/56
>④Q囚2025湘少版英语四年级上册全册教学设计教案格式:PDF1页数:561上传日期:2025-10-1406:45:25 视图
浏览次数:1吕 标记阅读积分:69802 批注
自加入阅读清单,2025湘少版英语四年级上册全册教学设计原创作者李想
Unit 1 This is our school第一课时 教学内容
教学目标教学重点教学难点教学准备搜全文.
A Look, Listen and Say B Listen and Learn C Let' s Act1.能听、说、认读单词classroom,playground,library,music,room,art,computer,office。
2.会用句型“This/That is.”介绍自己的学校。3.培养学生的校园意识
1.掌握三会单词。2.用句型“This/That is.”介绍自己的学校掌握词汇classroom,playground,musicroom,artroom,computerroom,teachers’office,lunchtime 中的合成规则 教学插图、视频、音频等
教学过程Step 1: Warm-up & Revision播放英文歌曲《MySchool》,活跃课堂气氛,为新课学习做好铺垫Step 2: Presentation & PracticeA Look, Listen and Say
1.教师出示该部分的教学插图,引导学生猜测故事的大致内容2.播放录音,听录音前,教师给出任务:请学生画出所有学校场所的词汇。3.再次播放录音,学生检查自已的答案是否正确,并标出自已有疑惑的知识点。4.师生一起核对答案,教师进行讲解。5.教师第三次播放录音,学生跟读。教师引导学生注意模仿语音语调。6.根据教学插图,引导学生记忆对话和表演。Q
teachers'officeThis/That is.教学反思A部分结合教学插图、视频、音频等多种形式帮助学生了解课文内容,引导学生学习所学对话。B部分通过歌曲引出三会单词,避免枯燥教学。C部分通过展示学校的图片,让学生主动参与互动,由浅入深地感知语言。第二课时
小提示:上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容, 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档 。




