湘鲁版英语四年级教案-Unit-3-I-can-run-fast

鲁湘版英语四年级教案 Unit3Icanrunfast课题鲁湘版四年级Unit3Icanrunfast教材分析
本单元要求学生能够简单描述各项运动项目的名称。通过本课时学习能够用特殊疑问句询问其他学生的体育锻炼情况并作回答，如：Whatcanyoudo?Icanrunfast
学情分析四年级的学生经过一年的英语学习，学生积累了一定的英语知识和技能部分学生的表现力很强，对英语仍然保持浓厚的兴趣。少部分学生，慢慢脱离英语课堂的轨道，学习兴趣不高。为此我设计过程中，为“Canyou...?Yes,Ican.No,Ican’t.\由易到难设计几个不同程度的活动，循序渐进地展开教学，让低、中、高不同程度的学生都能在这堂课上有所收获，教学目标
A语言知识目标：能听懂会说“Whatcanyoudo?Ican...\.并能在情境中运用。B：语言技能要求培养学生阅读与正确书写句子的能力。C：情感目标在学习过程中激发学生的学习兴趣。教学重点和难点
本课时教学重点是使学生掌握“Canyou...?Yes,Ican.VIcan”t.\培养学生在实际情景中运用对话的能力是本课的难点。