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文档分类：
小学
学科：
语文 数学 英语 科学 道德与法治
版本：
教科版 苏教版 青岛版 冀人版 大象版 粤教版 鄂教版 湘科版 沪教版 人教版
年级：
一年级上册 一年级下册 二年级上册 二年级下册 三年级上册 三年级下册 四年级上册 四年级下册 五年级上册 五年级下册 六年级上册 六年级下册
教案课件 2026-03-09
2.7 柿子熟了（教学设计）科学青岛版二年级上册（新教材）)
课题教学目标教学重难点教学环节课堂导入 青岛版（2024）科学二年级上册《柿子熟了》教学设计 2.7柿子熟了科学观念：课型新授课：知道柿子在秋天成熟，理解季节变化会导致植物（如柿子树）出现发芽、开花、结果、落叶等周期性变化。2.能列举不同季节植物的典型生长特征。科学思维： 1．通过观察柿子树四
作业资料 2026-03-09
1.3 植物与阳光（分层作业）科学青岛版二年级上册（新教材）)
【基础作业】一、选择题1.3《植物与阳光》习题（含答案）1．下列植物中，喜欢生长在阳光充足地方的是（）。A.苔藓 B.向日葵C.室内绿萝2.种在农田里的玉米长得茂盛，主要原因是（）。A.阳光充足 B.没有动物打扰C.土壤是红色的3．对比实验中，“阳光组”和“黑暗组\的天竺葵需要（）。A.浇不同量
教案课件 2026-03-07
2.8 小狗换毛了（教学设计）科学青岛版二年级上册（新教材）)
课题教学目标教学重难点教学环节课堂导入 青岛版（2024）科学二年级上册《小狗换毛了》教学设计 2.8小狗换毛了科学观念：课型新授课1.知道季节变化会影响动物的外形和行为，了解动物适应季节变化的常见方式。 2.认识到动物通过改变外形、调整行为来适应季节变化，这是动物的生存智慧。 科学思维：1.能通过
教案课件 2026-03-07
1.5 种大蒜（教学设计）科学青岛版二年级上册（新教材）)
课题教学目标教学重难点教学环节课堂导入 青岛版（2024）科学二年级上册《种大蒜》教学设计 1.5种大蒜科学观念：课型新授课1．知道大蒜生长需要阳光、水、空气和适宜的温度等条件。2．能描述大蒜从发芽到长成蒜苗的生长过程，认识大蒜是有生命的生物。 科学思维：1．通过制定种植方案，初步学习“计划一实践一
教案课件 2026-03-07
1.4 植物与水（教学设计）科学青岛版二年级上册（新教材）)
课题教学目标教学重难点教学环节课堂导入 青岛版（2024）科学二年级上册《植物与水》教学设计 1.4植物与水科学观念：课型新授课1.．知道水是植物生存和生长的必要条件，不同植物对水量的需求不同（如水稻需水多，仙人掌需水少）。2．能举例说明水对植物生长状态的影响（如缺水时叶片萎焉，水量适中时叶片舒展）
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