六年级语文《第八单元课文知识点清单（统编版）》

字积累

1. 闰土：音同“润”。意思是指在旧社会农民的名字，常用作小说人物名。课文中的“闰土”是作者鲁迅笔下的一个人物。

2. 纪念：音同“机”。意思是为了表示对某人或某事的怀念和敬意。课文中“纪念鲁迅”表达了对鲁迅的尊敬。

3. 废寝忘食：意思是因忙于某事而忽略了睡觉和吃饭。课文中描述鲁迅的学生为了学好，废寝忘食地读书。

词积累

1. 少年闰土：指鲁迅回忆自己少年时期和闰土的友情。文中写了“少年闰土”的生活态度、性格特点。

2. 画龙点睛：意思是用简单的笔法勾画出事物的本质或关键。课文中形容鲁迅批判的锋利和精准。

3. 鬼使神差：意思是做某件事像是受到神秘力量的推动。文中形容鲁迅的决心和勇气。

重点句子

1. 句子：“他是我少年时代的朋友。”
大意：作者回忆了自己和闰土的友谊，写出了闰土作为朋友的亲切和深情。情感上表现出一种温暖、怀旧的感受。

2. 句子：“闰土总是那么天真无邪。”
大意：这里的“天真无邪”表达了闰土的纯真无虑，作者通过这一句表现出闰土的淳朴与善良。

3. 句子：“鲁迅是一位真正的伟人。”
大意：这句话从文章中体现出鲁迅的伟大思想，表达出对鲁迅的崇高敬意。

重要段落或片段

1. 段落：“少年闰土的生活，他是我们这代人记忆中的人物。”
核心内容：这段通过回忆闰土的少年生活，表达出作者对故乡的怀念以及对过去时代的怀念。情感上渗透出一种失落和温情。

2. 段落：“他的命运就像是一只飞翔的鸟，无法摆脱困境。”
核心内容：此段通过形象的比喻表达了闰土的困境和鲁迅对社会底层人民命运的同情。表达效果：用鸟的比喻展现命运的无奈。

3. 段落：“我的伯父鲁迅先生，永远是我们心中永恒的记忆。”
核心内容：通过对鲁迅的缅怀，展现出鲁迅给社会带来的巨大影响和他作为文学巨匠的地位。情感上带有怀念和尊敬。

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