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青岛版数学六年级下册单元知识点_小学六年级

本网站 发布时间:2025-12-21 17:27:20

基本信息

  • 文档名称:

    青岛版数学六年级下册单元知识点_小学六年级
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    青岛版
  • 所属年级:

    六年级下册
  • 创建时间:

    2025-12-21
  • 下载格式:

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文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、百分数(二)——折扣和成数
折扣是用于商品的,现价是原价的百分之几,叫做折扣,通称“打折”。几折就是十分之几,也就是百分之几十。解决打折问题时,关键是先将折数转化为百分数或分数,再按照求比一个数多(少)百分之几的解题方法进行计算。
例如:商品打八折,表示现价是原价的80%;商品打六折五,表示现价是原价的65%。
成数表示十分之几,也就是百分之几十。解决成数问题时,同样要先将成数转化为百分数或分数,再进行计算。
例如:衣服进价增加一成,表示进价比原来增加10%;今年小麦的收成是去年的八成五,表示今年的收成是去年的85%。

二、税率和利率
纳税是根据国家税法的规定,按照一定的比率,把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家财政收入的重要来源,主要用于发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与收入的比率叫做税率。
应纳税额的计算方法是:应纳税额 = 总收入 × 税率。
存款方式主要有活期、整存整取和零存整取等。人们把暂时不用的钱存入银行进行储蓄,不仅可以支援国家建设,还能使个人用钱更安全、有计划,并增加一定的收入。
存入银行的钱叫做本金,取款时银行多支付的钱叫做利息,利息与本金的比值叫做利率。利息的计算公式是:利息 = 本金 × 利率 × 时间。
如果利息需要缴纳利息税,则税后利息 = 本金 × 利率 × 时间 ×(1 - 利息税率)。

三、购物策略
在购物时,可以根据实际问题选择合理的估算方法,比较不同优惠方式,分析和选择最为合适、最经济的购物方案。学会运用策略,有助于更好地解决实际问题。

四、圆柱和圆锥——圆柱
圆柱可以由长方形绕其中一条边旋转得到,也可以由长方形卷曲而成。以长方形的长为底面周长、宽为高,得到的圆柱体体积较大。
圆柱的高是两个底面之间的距离,一个圆柱有无数条高,并且它们的长度相等。
圆柱的底面是两个完全相等的圆,侧面是一个曲面。
圆柱进行横切时,切面是圆,表面积增加两个底面积;竖切(过直径)时,切面是长方形,表面积增加两个长方形的面积。
圆柱的侧面沿高展开是长方形,如果高等于底面周长的一半,展开图形为正方形;不沿高展开,可能得到平行四边形或不规则图形,但无论怎样展开,都得不到梯形。
圆柱的底面积计算公式是:S底 = πr²。

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