文章内容
第一课 《放大镜》
1. 放大镜可以把物体放大。
2. 放大镜的特点是透明，中间厚，边缘薄。所以放大镜又叫凸透镜。
3. 通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。
4. 老花眼镜是运用凸透镜制作的，近视眼镜是运用凹透镜制作的。
第二课 《怎样放得更大》
1. 自制简易显微镜是由两个凸透镜组成，是用一个放大镜把另外一个放大镜放大形成的像进一步放大。
2. 显微镜主要分为光学显微镜和电子显微镜。
3. 光学显微镜里，靠近物体的透镜叫做物镜，靠近眼睛的透镜叫目镜。
4. 显微镜的放大倍数取决于两块凸透镜的放大倍数，即物镜的倍数×目镜的倍数。
第三课 《观察身边微小的物体》
1. 使用放大镜能够看清许多用肉眼观察不到的细微之处，使用显微镜可以看到肉眼看不见的物体的细微结构。
2. 蝴蝶的翅膀是由许多彩色的鳞片组成，其实是扁平的细毛。
第四课 《观察洋葱表皮细胞》
1. 物体必须制成薄而透明的玻片标本才能在显微镜下观察清楚。
2. 使用显微镜时要双眼静开，用左眼看目镜进行观察，右眼协助记录。
3. 1663年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜观察软木的薄片，发现了许多小房间一样的物质，把它命名为细胞。
4. 显微镜放大倍数越大，观察的视野就越小，视野内的细胞数量就越少，细节越明显。
第五课 《观察更多的生物细胞》
1. 自然界中的大多数生命体都是由细胞构成的，是生物体最基本的功能和结构单位。
2. 植物的叶表皮上有气孔，它的主要作用是蒸腾和呼吸。
3. 生命体细胞具有消化、呼吸、生长发育、繁殖遗传、运动、排泄等功能。
4. 显微镜主要由物镜、目镜、反光镜、载物台、调节旋钮等部分构成。
第六课 《观察水中的微小生物》
1. 微生物也是生物，它具有同其他生物一样的共同特征，如：呼吸、繁殖、排泄等。
2. 我知道的水中的微生物有草履虫、衣藻、绿藻等。
3. 观察微生物时为了限制微生物在水中的运动，我们可以在玻片上放一些棉纤维。
第七课 《微生物与健康》
1. 许多微生物对人体有益，如酵母菌，还有一些对人体会造成伤害。
2. 随着观察工具的不断改进，人们发现霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由细菌或病毒引起的。
3. 第一个指出微生物和人类健康关系的人是巴斯德。
第二单元 地球的运动
第一课 《我们的地球模型》
1. 我知道地球的形状是不规则的球状，地球在绕着太阳公转的同时又在不停地自转，最大的特点就是地轴倾斜。
2. 地球表面有陆地和海洋，其中大部分都是海洋，约占地球表面的70%。
3. 地球内部结构从外到内依次是地壳、地慢、地核，其中厚度最厚的是地核。
第二课 《对昼夜现象的初步探究》
1. 太阳东升，白昼开始；太阳西落，黑夜降临，是因为地球在自转。
2. 昼夜交替一次时间为24小时。
3. 地球围绕地轴自西向东进行运动。
第三课 《对昼夜现象的进一步探究》
1. 古希腊天文学家托勒密最早提出“地心说”理论。
2. 波兰天文学家哥白尼在其著作《天体运行论》提出了“日心说”。
3. 1851年，法国物理学家傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，证实了地球的自转。
第四课 《谁先迎来黎明》
1. 地球自转的方向是逆时针即从西向东，地球自转一周是24小时。
2. 坐在向前行驶的车上，向窗外望去，看到两边的景物向后运动，坐在转椅上顺时针旋转时，看到周围的景物是逆时针运动。这就是相对运动的结果。
第五课 《影长的四季变化》
1. 一天中阳光下物体影子长度的变化是长一短一长。
2. 日影变化与太阳在天空中的位置变化有关，日影变化会随着季节有规律地变化。
3. 把自制圭表放到太阳照到的窗边，在每天的正午时分观测，记录影子长度的变化。
4. 一年当中同一时间进行观测，北半球的人们会观测到夏至那日影子最短，冬至那日影子最长，春分和秋分两日影子适中。
第六课 《地球的公转与四季变化》
1. 地球公转的周期是365天即一年，公转轨道的形状是椭圆形，并且在公转过程中，地球地轴倾斜的方向不变。
2. 从资料中找到能支持或反驳有关观点的事实或数据，也是科学要用的重要方法。
3. 地球公转形成四季变化现象，自转形成昼夜交替现象。
第七课 《昼夜和四季变化对生物的影响》
1. 白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照：白昼光强，黑夜光弱。
2. 有的动物适应较强的光照，主要在白天活动，称为昼行性动物，比如燕子。
3. 四季的变化会对动物产生影响。比如生活在北极地区的北极狐，夏季和冬季都会换上不同颜色的毛。
第三单元 工具与技术 第一课
说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。
小提示：上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容， 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档 。
