二、给加点的字选择恰当的读音打√。
1、用扇子扇风很费力气,于是人们发明了电风扇。
2、在优美的音乐声中,同学们快乐地跳起舞来了。
三、我会变,变成新字后再组词,要看仔细哦。
1、加一加,例:夫(肤)(皮肤) 令( ) 因( ) 乃( )
2、减一减,例:哄(共)(一共) 涛( ) 沟( ) 蝉( )
3、换一换,例:芬(纷)(纷飞) 渴( ) 坡( ) 特( )
四、在爱心上写出相同偏旁的字。
五、照样子,写词语。
例:飞机(飞机场) 上台(台上) 洒水( ) 开展( )
例:大小(大大小小) 碧绿(碧绿碧绿) 许多( ) 火红( )
六、在括号里填上合适的词语。
一( )先生 焕然一新的( )
( )电扇 风光秀丽的( )
一( )邮票 绚丽多彩的( )
一( )小刀 川流不息的( )
七、填空。
1、把下面的四字词语补充完整。光彩( ) 色太阳( ) ( )古迹 灯光( ) 相间( )
2、按课文内容填空。清清的水,( )呀,( )呀!周总理和傣族人民( )哇,( )哇,是那么开心!
3、下面默写古诗。宿新市徐公店 作者:杨万里
4、选择恰当的字或词语填空。发明发现 阿切尔( )的邮票打孔机给我们带来了许多方便,伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。朗志万向小朋友们( )出了一个奇怪的问题。
八、连线。宽富弯弯的露珠 穷贱蒙蒙的小路 贵善晶莹的春风
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