统编教材三年级下册语文三年级下册语文全册教学设计

统编教材三年级下册语文教学设计第一单元
1 古诗三首
2 燕子
3 荷花
4 昆虫备忘录
口语交际：春游去哪儿玩
习作：我的植物朋友
语文园地第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 狮子和鹿
8 池子与河流
教案目录语文园地第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文
习作：奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21 我不能失信
习作：身边那些有特点的人
语文园地口语交际：该不该实行班干部轮流制
习作：看图画，写作文
语文园地快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
10 纸的发明
11 赵州桥
12 一幅名扬中外的画
综合性学习：中华传统节日
语文园地第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15 小虾
习作：我做了一项小实验
第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际：劝说
习作：国宝大熊猫
语文园地
第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26 方帽子店
27 漏
28 枣核
口语交际：趣味故事会
习作：这样想象真有趣
语文园地
部编版三年级语文下册教材解析
2019年春期部编版三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为依据，吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果，借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度，提高能力的梯度，增强素养的厚度，强化情感的温度，倡导自主、合作、探究的学习方式，加强语言文字的运用和听说读写能力的培养，全面提升学生的语文素养。
一、教材特点：
1. 注重培养社会主义核心价值观。语文是一门人文性与工具性统一的学科，它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国，实事求是，勤劳勇敢等正能量。
2. 注重夯实基础。重视识字写字，重视阅读，重视习作，重视口语交际，从多个方面培养学生听说读写的能力，使学生真正在课堂上享受学语文的过程而不是学课文的过程。
3. 注意以生为本。

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