文章内容
一、字词基础（识字）
1. 给加点字选择正确读音。
- 寓（yù / yǔ）
- 杨（yáng / yàng）
- 过（guò / guo）
- 启（qǐ / xǐ）
- 还（hái / huán）
2. 形近字选字填空。
- 画（____）杨桃
- 河（____）水
- 马（____）过河
- 兔（____）子
3. 汉字加减笔画变新字。
- “口”去掉一笔变什么字？（____）
- “小”加一笔变什么字？（____）
- “日”去掉一笔变什么字？（____）
4. 按偏旁给汉字分类。
- 提、照、木
- 水、江、海
- 山、川、土
5. 词语与拼音连线。
- yù - 寓
- yáng - 杨
- guò - 过
- huán - 还
二、我会写字（写字与运用）
1. 看拼音写词语。
- yù - _____
- huán - _____
- guò - _____
- yáng - _____
2. 照样子写出带有相同偏旁的字。
- 例：木 - 森、李、根
- 火 - 灯、焰、烧
- 水 - 江、海、河
3. 按笔顺规则写字（用田字格书写）。
- “马”
- “过”
- “还”
三、词语运用
1. 词语连线搭配。
- 画（动词） - 杨桃（名词）
- 过（动词） - 河（名词）
- 小（形容词） - 马（名词）
- 借（动词） - 书（名词）
2. 选词填空。
- 小马（____）过河。
（选择：勇敢、慌张） - 杨桃的（____）很好吃。
（选择：味道、样子）
3. 看图写词语。
- （图片：小马、河流）
- （图片：杨桃、树）
4. 近义词连线。
- 勇敢 - （胆小 / 勇敢）
- 高兴 - （快乐 / 难过）
- 美丽 - （丑陋 / 漂亮）
四、句子理解
1. 把词语连成一句通顺的话并加上标点。
- 马 / 的 / 小 / 跳过 / 河 / 一次
- 我 / 一本 / 借 / 书 / 图书馆
2. 仿写句子，要求用上“多么”“像”等简单词语。
- 这只小马（多么 / 像）勇敢！（请仿写）
- 杨桃（多么 / 像）美味！（请仿写）
3. 补充句子，使其完整。
- 小马在过河时，_____。
- 我们要保护图书，_____。
五、课文掌握与积累
1. 按课文内容填空。
- 《小马过河》中的小马的妈妈告诉它，____。
- 《寓言二则》中的狐狸想吃葡萄，但它说：“葡萄太____。”
2. 判断对错。
- 《画杨桃》中，小马画的是苹果。（对 / 错）
- 在《小马过河》中，小马没有听从妈妈的话。（对 / 错）
3. 本单元学过的成语或好词填空。
- ____无量（指的是数量多）
- ____不惊（指很镇定）
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