一、字词基础(识字)
1. 选择正确的读音。
- (1)风(fēng fěng)
- (2)春(chūn chùn)
- (3)明(míng míng)
2. 形近字选择。
- (1)纸(?)枝
- (2)天(?)大
- (3)田(?)园
3. 根据拼音写出字。
- (1)bù(?)
- (2)xiào(?)
- (3)jì(?)
4. 按偏旁分类。
- (1)“木”字旁的字:______、______、______
- (2)“火”字旁的字:______、______
二、我会写字(写字与运用)
1. 看拼音写出词语。
- (1)mángguǒ ______
- (2)bǎoshí ______
- (3)xiǎoshuō ______
2. 照样子写出带有相同偏旁的字。
- (1)照样子写字:“木”旁:______
- (2)照样子写字:“水”旁:______
三、词语运用
1. 词语连线搭配。
- (1)绿:______
- (2)高:______
- (3)明:______
2. 选择合适的词填空。
- (1)小猫__________(睡觉、爬树)
- (2)小朋友__________(唱歌、跳舞)
四、句子理解
1. 给下列句子加标点。
- (1)小朋友们正在操场上玩耍
- (2)爸爸在树下休息
2. 补充句子,使其完整。
- (1)天上有______。
- (2)小狗在______跑来跑去。
五、课文掌握与积累
1. 按课文内容填空。
- (1)《古诗二首》中,“床前明月光,疑是地上霜”出自______。
- (2)《找春天》中,春天给大地带来了______。
2. 判断下列句子对错。
- (1)“古诗二首”是由唐代诗人李白所写。(对/错)
- (2)“开[更多内容请下载文档查看...]
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