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粤教版小学科学一年级下册知识点汇总梳理

本网站 发布时间:2026-04-21 17:54:44

基本信息

  • 文档名称:

    粤教版小学科学一年级下册知识点汇总梳理
  • 教材学段:

    小学科学
  • 教材版本:

    粤教版
  • 所属年级:

    一年级下册
  • 创建时间:

    2026-04-21
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

粤教版小学科学一年级下册知识点汇总梳理第一单元 水和空气
第1课 清清的水 填空1.水是地球表面数量最多的天然物质,它覆盖了地球表面 约 71 %的面积。
2.野外的动物去小河湖边3.水广泛分布在自然界里,湖泊江河等地方有水。
溪边海洋等地找水。冰川4.水具有一些特征:没有颜色、没有气味 、没有味道可以流动
5.茶水是透明的,但有颜色道有气味、有味
6.观察一杯水可以用 眼睛看,鼻子闻,舌头尝的方法观察 清水,也可以用手 摸的方法去观察。 7,要注意,在观察液体时,应提醒学生不能闻或尝未知的液体,确保卫生和安全。 
二、判断正误。对的“/”,错的“×”1.不能闻或尝未知的液体,确保卫生和安全。2.茶水和清水没有不同。
3.清水是白色的。三、问答题。 ( ×
(×1.自然界里哪里有水?答:水广泛分布在自然界里,湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。
2.水有什么特征?答:水没有颜色,没有气味,没有味道,可以流动。3.清水有颜色、气味和味道吗?比较清水与茶水有什么不同。答:清水是透明的,没有颜色,没有气味,没有味道。茶水也是透明的,但有颜色,有气味,有味道。4.在观察液体时,应注意什么?答:在观察液体时,应提醒学生不能闻或尝未知的液体,以免发生危险。
第 2、3、4 课 1.(食盐)和(白糖)能溶解在水中,(沙)和(食用油)不 能溶解在水中。
2.空气没有(颜色),没有(气味),可以(流动)。3.空气就在我们(周围)。 
4.(红旗飘动)(树枝摇摆)(泡泡飞散)等现象说明 有空气的存在。
5.在袋子上刺个小孔,挤一挤,能听到(空气的声音),说明 空气可以(流动)。
6.空气和水的共同特征是(没有颜色),(没有气味),(可以流动)。
7.(干海绵)、(粉笔)、(土块)等物体里面会藏有空气。8.把干海绵放入水中挤一挤,有(气泡冒出)。二、判断题。
1.食盐、白糖、沙和食用油都能溶解在水中。(×)2.大米和味精都不能溶解在水中。3.空气无处不在。() 
4.空气是可以流动的。()5.空气有颜色,但没有气味,可以流动。(×) (×)
6.把干海绵放入水中并挤一挤,会有空气。(v)7.把粉笔、土块、橡皮擦物体放入水中,不会有空气。(×)8.气泡就是空气。(v)
9..所有的物体里面都藏有空气。(×)三、问答题。

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