文章内容
一、本课学习重点
1. 基础知识重点
本单元的基础知识重点主要集中在以下几个方面：
- 字词掌握：需要学生掌握一些多音字和形近字，如“矛”和“盾”，以及“赛”与“输”的不同用法。
- 成语积累：课文中有一些成语，如“自相矛盾”、“田忌赛马”等，要求学生能理解并正确运用。
- 朗读与背诵：通过对《田忌赛马》及《跳水》段落的朗读，帮助学生体会情感基调，掌握合理的停顿和语气变化。
2. 阅读能力重点
本课的阅读能力重点包括：
- 信息提取：学生需要通过阅读课文，提取出关键的信息，理解故事情节发展和人物形象。
- 段落分析：分析课文的段落间衔接与层次，理解作者的意图。
- 结构分析：通过文章的结构，帮助学生更好地理解内容，尤其是《自相矛盾》中因果关系的理解。
3. 思维方法重点
本课要重点培养学生的思维方法：
- 比较分析：通过比较《田忌赛马》中的不同策略，帮助学生理解策略背后的逻辑。
- 推理判断：理解课文中的因果关系，培养学生推理判断的能力。
- 归纳总结：通过总结人物行为的原因或故事的主旨，帮助学生归纳出课文的核心思想。
二、本课学习难点
1. 理解性难点
在理解层面，学生常见的困难包括：
- 抽象概念理解：《自相矛盾》一文中的“自相矛盾”这一概念较为抽象，学生可能在理解时遇到困难，需要通过具体例子来帮助理解。
- 因果关系的把握：《田忌赛马》中的因果关系复杂，学生可能不易准确理解其中的策略性逻辑。
- 人物行为动机：在《跳水》中，学生需要推理出人物进行跳水的动机和情感，这对抽象推理能力有较高要求。
2. 运用性难点
学生在运用知[更多内容请下载文档查看...]
说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。
小提示：上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容， 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档 。
