文章内容
一、字词巩固（理解与运用）
1. 请根据拼音写出正确的字：
tíng，jīng，qīng，xī。
2. 在下列句子中选择正确的词语填空：
（1）这首诗通过（描写/赞美）大自然的美景，表达了作者的情感。
（2）诗中的“日照香炉生紫烟”展现了（自然景色/人物动作）。
3. 解释词语在文中的意思：
（1）香炉：指一种（器具/景象）。
（2）紫烟：指（烟雾/光线）。
二、信息把握（提取与梳理）
1. 读课文《9 古诗三首》后，按顺序填空：
《早发白帝城》描述的是作者（ ）时的情景，表达了他（ ）的感受；《静夜思》通过对（ ）的描写，表现了作者对故乡的（ ）。
2. 根据课文内容，判断下列说法是否正确，并简要说明理由：
（1）《早发白帝城》描写的是一个早晨的景象。（对/错）
（2）《静夜思》表达了诗人对家乡的思念之情。（对/错）
三、句子理解（含义与作用）
1. 阅读以下句子，体会句子的情感：
“床前明月光，疑是地上霜。”
请简要分析这个句子表达了什么情感？
2. 请分析《静夜思》中的句子“举头望明月，低头思故乡”的作用。为什么作者选择了这种表达方式？
四、内容概括（整体感知）
1. 简要概括《9 古诗三首》这三首诗的主要内容或中心思想。
2. 概括《早发白帝城》中作者通过自然景色表达的情感。
五、读写结合（初步运用）
1. 选一个你喜欢的句子，抄写下来，并简单赏析这个句子的优美之处。
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