文章内容
一、概念理解（新知巩固）
1. 统计图表中的“扇形图”表示什么？
- （ ）表示整体。
- （ ）表示每个部分。
2. 扇形图中，某一部分的角度为90度，整体角度为360度，这部分所占的比例是多少？
- （ ）表示该部分占总量的比例。
3. 统计图表的图例表示什么？
- （ ）表示每个颜色或图形代表的数据类别。
二、基础计算（技能形成）
1. 如果一幅扇形图的整体角度为360度，其中某一部分的角度为72度，那么该部分所占的比例是多少？
答：_________________
2. 一幅扇形图中，某个部分的比例为1/4，问该部分的角度是多少度？
答：_________________
3. 如果一幅扇形图的整体角度为360度，某部分的比例为3/8，求该部分所对应的角度。
答：_________________
4. 一幅扇形图表示了四个项目的分布，已知第一个项目占总量的30%，第二个占25%，第三个占20%，第四个占25%。画出该扇形图的角度。
答：_________________
三、简单应用（新知初用）
1. 某学校的四个年级人数占比为：一年级40人，二年级60人，三年级100人，四年级120人。画出该班级人数的扇形图。
答：_________________
2. 一次班级投票中，10人选A，15人选B，5人选C，10人选D。请绘制出该投票结果的扇形图。
答：_________________
四、综合思考（能力提升）
1. 某市的年度预算分配为：教育占总预算的30%，医疗占20%，基础设施占40%，公共安全占10%。请根据这些数据制作一幅扇形图，并标出每个部分的角度。
答：_________________
2. 在一次市场调查中，某产品销售情况的扇形图显示：A产品销售占45%，B产品占35%，C产品占20%。如果该公司今年共售出了9000件产品，求各产品的销售数量。
答：_________________
说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。
小提示：上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容， 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档 。
