一、字词巩固(理解与运用)
根据课文内容,完成下列题目:
- 1. 根据拼音写出本课中的重点词语:
- tiàoshuǐ
- jīngtì
- tōngguò
- 2. 选择适当的词语填空:
- 跳水选手经过多次努力,终于__________了这项挑战。
- 他站在跳台上,心中充满了__________和紧张。
- 3. 解释下列词语在文中的意思:
- 心情紧张
- 一跃而下
二、信息把握(提取与梳理)
根据课文内容,完成下列题目:
- 1. 请根据课文内容填空,梳理跳水的过程:
- 跳水选手__________,然后__________。
- 2. 判断下列说法是否正确,并简要说明理由:
- 跳水选手在准备时十分放松。
- 跳水是一项需要克服恐惧的运动。
- 1. 请体会下面句子所表达的情感或含义:“他心里有些紧张,但也有一股不服输的劲。”
- 2. 请分析句子在段落中的作用:“这一刻,他的心跳加速。”
- 1. 请简要概括课文的主要内容。
- 2. 请概括跳水选手的主要特点。
- 1. 请抄写并简要赏析文中一个写得好的句子。
三、句子理解(含义与作用)
根据课文内容,完成下列题目:
四、内容概括(整体感知)
根据课文内容,完成下列题目:
五、读写结合(初步运用)
根据课文内容,完成下列题目:
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