1. 请你在表中用“△”标出4的倍数,用“○”标出6的倍数。
既标有△又标有○的数是:
2. 100以内6的倍数有:
100以内8的倍数有:
6和8的最小公倍数是:
3. 填出每组数的最小公倍数:
8和11,12和8,3、4和5。
二、判断题:
1. 不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。(
A. 正确
B. 错误)
2. 5和7的最小公倍数是35。()
A. 正确
B. 错误
3. 两个非零自然数的积一定是这两个数的公倍数。()
A. 正确
B. 错误
4. 6和8的最小公倍数是48。()
A. 正确
B. 错误
三、解答题:
1. 24可能是哪两个数的最小公倍数?你能想出几组?
2. 在下方的圆圈里填上合适的数:15的因数,20的因数,15和20的公因数。
3. 五年级(1)班学生进行列队表演,每行12人或16人都正好排成正行,已知这个班学生不超过50人,这个班有多少人?
4. 今天是3月6日,正好是星期日,这是小明最高兴的一天,因为她和爸爸妈妈一起去公园玩了一天。小明想:下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起去玩呢?小明知道爸爸妈妈工作很忙,只有在休息的时候才能和他一起去玩。爸爸工作4天,休息1天;妈妈工作3天,休息1天;小明学习5天,休息2天(星期一至星期五学习,星期六和星期日休息)。你能帮他算出来吗?(要说出是几月几号?星期几?)
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