1 北京的春节知识点梳理（六年级下册 统编版）

一、字词积累与运用

1. 重点生字掌握

（本课需要重点掌握的生字，包括易错读音、字形结构、书写要点）

• 春节（春：chūn，节：jié）- 注意“春”字的左偏旁与右部组合形态，“节”字的两点及其音调。
• 北京（北：běi，京：jīng）- “北”字常见误读为“bèi”，应注意区分；“京”字应记住其右边的“亻”旁。
• 传统（传：chuán，统：tǒng）- “传”的读音是“chuán”，并非“zhuàn”；“统”字的“米”旁与“十”组成结构，注意辨析形近字。

2. 关键词语理解

（本课富有表现力的词语，在具体语境中的含义及表达效果）

• 春节：课文中的“春节”不仅是指传统节日，还承载着团圆与祝福的象征意义。
• 年味儿：通过描述春节期间的食物、气氛等，传达了浓厚的节日氛围。
• 烟花爆竹：既是春节的传统，也是表现节日热闹的象征，体现了节日的欢庆与喧闹。

3. 语言积累建议

（本课值得摘抄、积累的词句及积累方法）

• 四海升平、人声鼎沸、家家户户等形容春节热闹景象的成语。
• 可以通过“词语+具体情境”进行积累，如“年味儿”+春节场景的描述。

二、句段理解与分析

1. 重点句段品读

（本课的关键句、精彩句段，分析其表达特点和作用）

• 句子：“春节是家家户户最重要的节日。”：这是本文的中心句，简洁明确地表达了春节在中国文化中的重要地位。
• 句子：“一到春节，街头巷尾，烟花爆竹声此起彼伏。”：通过生动的描写，表现了春节热闹的氛围，使读者感受到节日的喜庆与欢乐。

2. 修辞手法体会

（本课运用的典型修辞手法及其表达效果）

• 比喻：“春节像一颗璀璨的宝石。”：通过比喻手法，将春节的美好与珍贵[更多内容请下载文档查看...]

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。