文章内容
1．答题前，填写好自已的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。一、用心思考，正确填空。（满分28分，每小空1分）1．在括号里填上合适的长度单位。一支蜡笔长100
一幢大厦高65一张课桌高800厘米/cm米/m)
）)米/m条裤子长大约10小朋友的胸围56(
小红身高135(厘米/cm厘米/cm））厘米/cm【分析】根据生活经验及结合给出的数据，来选择合适的长度单位。食指宽大约是1厘米，所以，计量一支蜡笔长、小朋友的胸围、一张课桌高和小红身高用“厘米作单位比较合适；
米尺的长度是1米，所以，计量一条裤子长和一幢大厦高用“米”作单位比较合适；据此解决【详解】由题意分析得：
一支蜡笔长10 厘米 一条裤子长大约1米一幢大厦高65米
小朋友的胸围56厘米一张课桌高80厘米小红身高135厘米2.51比30多（
21603．算一算。8316厘米—9厘米=（6米-5米=(
7厘米15);21比81少(56）)厘米1002)；比70多13的数是(
23厘米8厘米=（1米5厘米+1米3厘米=（8试卷第1页，共8页
)；比64少8的数是()厘米)米（)厘米)。【详解】根据题意可知，单位相同的两个名数，直接将数据相加减，单位不变；单位不同的要化成统一的单位，再计算，据此解答4．下图中有一个损坏的尺子，它测量的线段长度是（0
5厘米1厘米2【详解】方法一：有两种方法：
3456789)。图上线段的一端在3厘米处，从端头数尺子的3厘米处至4厘米处实际是1厘米长，端头到尺子的5厘米处实际长2厘米，
以此类推，尺子上3厘米处至8厘米处实际总长是5厘米。方法二：
用尺子量长度，一般都是从尺子0刻度处开始，末端读多少，实际就是多长换种角度就是末端的尺子读数减去开始一端的尺子读数。图上线段开始端的尺子读数为3厘米，末端的尺子读数是8厘米，则线段的长度为8一3=5（厘米）。5．妹妹身高80厘米，哥哥比妹妹高15厘米，哥哥身高（就正好高1米。
9556．龟兔赛跑。100米(1)兔子在((2)乌龟差(
(1)(2)502090米80米70米)米处睡觉，乌龟爬到了（
)米到终点，兔子差(80503060米50米)厘米。哥哥再长(
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