5丁丁的研究报告6 爸爸的老师沪教版二年级语文上册全册教案古诗诵读回乡偶书
第二单元7溪水和池水8这条小鱼在乎9燕子过海
10我怎么想就怎么说11称赞古诗诵读敕勒歌
第三单元12鸟岛13长城和运河14迷人的秋色
15黄山奇石16*雾古诗诵读秋浦歌第四单元
17狼和小羊18丑小鸭19狐假虎威20送小蚂蚁回家
21从现在开始....22*聪明的猴子古诗诵读凉州词
第五单元23荷花24石榴25海上气象员26*一条大蟒蛇
27松鼠的尾巴28野兔古诗诵读早发白帝城
第六单元29水上飞机30小冰熊31*微波炉的话
32人体内的修理工”33到太空去*34神秘的恐龙
古诗诵读一字诗第七单元35会跑的“黑板”
36程门立雪37发烫的手指38山里的桃花开得迟
*39不懂就问古诗诵读大林寺桃花第八单元
40请不要41白鲸得救了42带着尺子去钓鱼
43初冬44*我是什么45大海那边古诗诵读前出塞
课题1、拾贝壳教学目标1、借助拼音读准“拾贝壳特呢瞧离摸”8个生字的字音,并能在语言环境正确认读。能说出“特意”的近义词。能在田字格里正确描写“贝壳特呢离”。
2、能正确熟练地朗读课文,积累几句描写贝壳的句子,并能用几句话向大家介绍自己喜欢的贝壳。
3、通过学习激发向往大海,热爱大自然的美好情感教学重点和难点1、能正确熟练地朗读课文,积累几句描写贝壳的句子,并能用几句话向大家介绍自己喜欢的贝壳。2、通过学习激发向往大海,热爱大自然的美好情感教学媒体多媒体
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