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15.探寻新航路-教案课件-初中历史九年级上册部编版

15.探寻新航路-教案课件-初中历史九年级上册部编版

  • 类别:课件
  • 行业:教师教育
  • 更新时间:2023-10-17 10:12:27
  • 平台: 全平台(PC+手机)
  • 大小:11 KB
  • 格式:doc
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文档简介

第15课探寻新航路41数考今布 一、导入新课平静时,大海像一个温柔的母亲,可当它发怒时,强大海流便形成白色汹涌的旋涡,排空的巨浪将船只顷刻掀入海底,这个魔窟的世界会将人推入万劫难逃的地狱长期的海上航行会陷入生活的困境,老鼠、牛皮、木屑、令人作呕的臭水成为生存的支柱,孤独无时不在,坏血病一次次将生命带入绝境虽然航行如此艰难,探寻新航路的热潮还是出现了今天让我们一起来学习第15课探寻新航路 二、新课讲授目标导学一探寻新航路的热潮(新航路开辟的原因)图片展7F.教师提问结合图片提问,图画中的主人公在做什么?女主人手下的书是什么书?她的目光在什么上面?说明了什么?提示图中男主人公正在数金币和银币他身边的女主人在看着他或者帮着他数钱在当时的情况下,女主人会读《圣经》或祈祷用的书,总之是与宗教有关的书女主人并没有专心致志地读书,而是眼睛紧紧地盯着丈夫手中的钱币,这说明他们喜爱金钱,渴求金钱,在一定程度上超过了宗教信仰这幅图实除上反映了当时欧洲人普遍的一种心态,就是对金钱的崇拜3?问题思考结合上述图片并阅读教材,思考为什么会出现这种现象提示 (一)原因――必要性 (1)经济根源15世纪前后,西欧商品经济的发展和资本主义的出现(根本原因) (2)社会根源《马可?波罗行纪》的诱导,欧洲人渴望到东方“寻金” (3)商业危机15世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路(直接原因) (4)政治原因葡萄牙和西班牙统治者的积极支持 (5)精神动力教会鼓励人们去东方传播天主教 (二)条件一可能性客现条件 (1)造船技术的进步; (2)航海技术的进步――罗盘针的应用; (3)地理知识的进步――地圆学说流行主观条件驱使欧洲人远涉重……(阅读全文)
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