树叶变变变李家巷镇中心幼儿园付敏秋天到了，孩子们对园所内外的落叶产生浓厚兴趣，在收集大量树叶后，前期开展了观察树叶、制作树叶标本、分类排序、树叶拼画拓印等一些树叶游戏，为了进一步激发孩子们对树叶的探究兴趣孩子们把这个意外发现称为树叶影子游戏为了做出不同的“树叶影子”的效果,孩子们开始尝试用不同的工具进行创作为了找到最佳的拓印效果，孩子们选出矿泉水瓶子（瓶盖有小孔）排笔、牙刷、小喷壶为试用材料，试图做出最美的“树叶影子效果对每一种选出的工具进行尝试之后，孩子们把作品一一呈现，并且各自分享在操作时的感受，最后认为自然角喷壶按几下就喷完张纸，可是会喷到外面去，颜科水很多，作品纸湿得厉害排笔需要不停地抖啊抖才能制造出‘树叶影子”的效果，容易让地上、桌上都是颜料点，手很酸，而且纸上好多地方都没有颜料牙刷在使用时会让手指和尺子上都沽上颜料，而且操作的时间太长，上色效果一般化妆小喷瓶啧出的颜色鲜明，上色均匀，纸的湿度适中戳好小孔的矿泉水瓶子酒出来的颜料一大滴一大滴的，水滴就会成为水流，会将纸湿透，而且太重了，操作不灵活在比较了各种工具之后，孩子们觉得小喷瓶最好用只需将颜料水灌入瓶中，轻轻挤压就可以，非常容易操控之后，孩子们用自制的颜料水进行喷绘和拓印在喷洒酒时，孩子们发现作品中的颜料水滚落到“树叶影子”上，呈现的作品不够美观，孩子们自发讨论问题到底出现在哪里结果讨论，他们认为问题出在料的浓度上，水加多了，颜色的浓度太低，颜色上不上去水应该加多少呢孩子们迫切的想尝试我给孩子们提供需要的材料，鼓励他们去实验他们往桶里倒掉一半的水，继续加颜料，再喷，效果还是不理想他们争论起来”是不是水还有点多了不对不对，应该是颜料太少了，颜色太浅，接着他们又尝试着倒掉一点水，继续加颜料，再喷，这次的画比之前好看多了，孩子们显得很兴商然而，再次配顾料时，孩子们又不知道加多少水是合……(
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