一、填空题
(考查读数写数、单位换算、基本概念、简单规律。每空1分,建议10-15空。)
1. 在条形统计图中,每一根条形代表______(个数/数量)。
2. 统计图中的每一格代表______个单位。
3. 如果1格代表5个单位,那么4格代表______个单位。
4. 某班学生的体重统计图中,体重超过50kg的有______人。
5. 下面的条形统计图显示了五个班级的学生人数,某班有40人,统计图中该班的条形高度为______。
6. 如果1格代表10个单位,那么统计图中3格的高度代表______个单位。
7. 统计图中,表示“最多”的条形______。
8. 在条形统计图中,每格的单位可以是:人数、______、体重等。
9. 从统计图中可以得到的信息包括______、最少值、最大值等。
10. 在阅读条形统计图时,可以通过比较不同条形的高度来判断______。
二、判断题
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。考查概念正误辨析。建议5题。)
1. 条形统计图中的条形长度反映的是数据的大小。( )
2. 在统计图中,条形的高度表示的单位数可以根据需要设置。( )
3. 1格表示多个单位时,条形的高度必须与实际数量一一对应。( )
4. 如果统计图中1格表示10个单位,那么每根条形的高度都需要是10的倍数。( )
5. 在统计图中,条形的高度越高,表示的数量就越小。( )
三、选择题
(将正确答案的序号填在括号里。考查对知识的理解和简单应用。建议5题。)
1. 统计图中的每一格表示2个单位,统计图中有5格,代表的单位数是:
(1) 5个单[更多内容请下载文档查看...]
说明:本文档为学习资料,仅供教学与自学使用,资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。
小提示:上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容, 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档 。



