教学目标:1.能借助汉语拼音认读9个生字;知道“扇”是多音字,了解“扇”在不同情况下的发音;正确描和记忆“拾”等5个生字。2.能朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。背诵课文的第4、5小节,并学着用1~2句话试着介绍自已喜欢的贝壳3.在理解课文内容的基础上,展开想象,联系生活、感受语言美;对贝壳产生喜爱、对大自然产生热爱之情。教学重点:
1.认识课文的9个生字;知道“扇”是多音字,了解“扇”在不同情况下的发音;正确描摹“拾”等5个生字;积累文中的好词、好句、好段,2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:
1.积累文中的好词、好句、好段,背诵课文的第4、5小节,并学着用1~2句话试着介绍自己喜欢的贝壳。2.在理解课文内容的基础上,展开想象,联系生活、感受语言美:对贝壳产生喜爱、对大自然产生热爱之情。教学过程
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