五年级下册统编版语文重难点梳理

一、本课学习重点

1. 基础知识重点

（1）字词掌握：本单元包含多个多音字、形近字和同音字，需要重点记忆和辨析。特别是古诗《青山处处埋忠骨》中的“埋”与“埋”要区别，字形相似但意义不同。

（2）生字书写：例如“忠”和“骨”字，笔画较多，容易书写错漏。要注意偏旁部首的区分，避免写错。

（3）积累并运用成语和四字词语：如“青山埋忠骨”“清贫”等，要帮助学生理解词语的意义，并能在口语和书面表达中灵活运用。

2. 阅读能力重点

（1）信息提取：在《古诗三首》中，学生需学会提取诗句中的重要信息，尤其是要通过意象分析诗歌的情感色彩，理解诗人表达的思想感情。

（2）内容概括：《青山处处埋忠骨》讲述的是历史人物的英勇事迹，学生应学会提取文章的中心思想，并准确概括。

（3）篇章结构分析：如《军神》是通过描述人物的英雄事迹来塑造人物形象，学生需学会通过细节描写分析文章的结构布局。

3. 思维方法重点

（1）推理判断：如在《清贫》中，学生需通过描述人物的言行，推测其内心的追求和生活态度。

（2）归纳总结：在“语文园地”部分，学生要归纳总结写作技巧和语言特点，为习作提供参考。

（3）对比分析：对比不同人物在《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》中的表现，分析其不同的思想情感。

二、本课学习难点

1. 理解性难点

（1）抽象概念理解：例如《古诗三首》中诗人通过景物寄托情感，学生难以直接理解其抽象情感的传达，需要通过分析意象（如“青山”与“忠骨”）来辅助理解。

（2）复杂关系的理解：《青山处处埋[更多内容请下载文档查看...]

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