文章内容
一、填空题
1. 10、12、14、16、18这几个数的平均数是______。
2. 下表是某班同学每天跑步的公里数（单位：千米），请填出缺少的部分：
第一天：3
第二天：5
第三天：______
第四天：4
第五天：6
3. 在单式统计表中，每一行只记录______。
4. 某种水果一共有6个，分成3个小袋，每个袋里有2个水果，这个水果的平均数是______。
5. 某班同学的身高（单位：厘米）统计表如下：
学生1：125
学生2：128
学生3：______
学生4：123
学生5：130
请补充缺失的身高数据。
二、判断题
1. 统计表中的数据可以用来表示事物的数量变化。（ ）
2. 平均数表示一组数据的集中趋势。（ ）
3. 1格表示一个单位的单式条形统计图可以用来表示连续的数据。（ ）
4. 平均数的求法是将所有数据加起来后再除以数据的个数。（ ）
5. 单式条形统计图的每个小格代表的数据量不可以改变。（ ）
三、选择题
1. 以下哪种统计方法适合求一组数据的平均数？
- A. 将数据按从小到大的顺序排列
- B. 将数据加起来，除以数据的个数
- C. 找出数据中最大的值
- D. 找出数据中最小的值
2. 如果一格代表2个单位的单式条形统计图中，某条条形的长度为4格，那么它表示的数量是______。
- A. 2个
- B. 4个
- C. 6个
- D. 8个
3. 以下哪种统计表不属于单式统计表？
- A. 每天跑步的公里数统计表
- B. 学生的身高统计表
- C. 每位学生的分数统计表
- D. 一周的天气温度统计表
4. 计算平均数时，如果数据总和为50，数据的个数为5，平均数为______。
- A. 5
- B. 10
- C. [更多内容请下载文档查看...]
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