文章内容
1.材料一：某班级正在进行班委选举。小明想竞选班长，他平时学习成绩优秀，性格开朗，善于与人沟通，经常帮助同学解决问题。他在竞选演讲中说：“如果我当选班长，我会努力为大家服务，组织更多有趣的活动，让我们的班级更加团结和优秀。我会认真倾听每一位同学的意见，公平公正地处理班级事务。”小红也想竞选班长，她是班级的文艺委员，组织能力强，擅长绘画和唱歌，她希望通过自己的特长为班级文化建设做出更多贡献。她在演讲中表示：“我会用我的创意和热情，让我们的班级充满艺术氛围，同时我也会积极协助老师，做好班级管理工作。”（1）在班委选举中，同学们应该（）。A．只看学习成绩，选成绩好的同学当班委B．根据自己的喜好，选与自己关系好的同学C．全面考虑候选人的能力和品质，民主投票D．听老师的安排，老师让选谁就选谁（2）判断对错：班委选举只要候选人自已积极争取就行，不需要同学们的参与。（）
3）如果你是材料一中班级的一员，你会选择谁做班长？并说明理由。2.红星小学即将开展合唱比赛，五（5）班在班委会的组织下，小组分工，精心筹备。活动结束后，文艺委员激动地说：“虽然这次比赛我们没有夺得一等奖，但是，大家在活动过程中集思广益，各小组分工协作，体现了我们班的凝聚力。成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！”第1页
（1）你如何理解“成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的”？（2）人们历来重视合作的意义，请你收集两条关于团结合作的名言俗语送给大家，增强班级的凝聚力。
3.五（2）班将开展班委成员选举活动。在开展活动前，黑板上的选举程序图（左图）被打乱了，快来帮一帮班委会吧！请将正确的选举程序呈现在图中。（只填写序号）①无记名投票
②公开唱票，公示结果③发布竞选公告
④自愿报名参加③竞选人演讲与答辩大家对开展班委成员选举活动展开了讨论。B：不想当班委
可以不参与选举A：学习成绩好的同学才能当班
委。（）C：要经过全班同学民主选举产生。（
D：班委由班主任来决定就可以。（）（1）请在你支持的观点后面画“”，不支持的画“×（2）我不赞同
（3）我赞同的观点，理由是的观点，理由是
4.在社区篮球馆，几名高年级学生拦住了正在打球的小亮，递给小亮一根香烟说：“来一根，可酷了，尝尝。”小亮有点好奇，但又想起道德与法治课上学过的吸烟有害健康。
（1）你认为小亮应该接过香烟尝试一下吗？请从吸烟危害、行为规范、长远发展等第2页
方面，任选一个角度进行分析，说明理由。（2）面对生活中类似毒品、网吧、烟酒、新型“糖果”等这样的诱惑，请结合生活实际，写出两点“拒绝诱惑，远离危害”的具体做法。5.周日，亮亮和强强约好一起去公园打羽毛球，强强却临时说有事不能去。对此，亮亮可能有如下表达。
（1）请你分析一下，把下面表格补充完整：表达句式
以“我”为主语的句 式以“你”为主语的句
式可能的表达我有点失望！可能的结果
充允许对方解释并使友谊不受伤害两人争吵起来，
（2）与人沟通要讲究表达方法，亮亮和强强沟通时多用？2择合适字填在横线上）的句式。（3）同时他们在沟通时要使用换位三部曲，第一_这样就会更加有效地沟通。
二；第二（“我、你”选_；第三6.材料一：五（3）班在分小组讨论实践活动内容时，第四小组组长洋洋把自己的想法刚说完，几个同学就起来：“不同意！不同意！”“我要去少年宫，那里的游戏最好玩………….”“我要去公园！”“这些都没意思，还不如踢球。”讨论会就这 样乱哄哄地结束了。
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