第三单元 地表的变化（知识清单）科学湘科版五年级上册

第三单元《地表的变化》知识清单
第一部分：知识巩固
第1课 地表在变化
1. 地表风光各异，有山地、高原、平原、丘陵、沙漠、海洋等。
2. 珠穆朗玛峰海拔约8848.86米，是喜马拉雅山脉的主峰。
3. 鱼龙是1.5亿年前生活在海洋中的大型爬行动物。
4. 改变地表的力量有自然的力量和人为的力量。自然力量有地震、火山、流水和风等。人类活动如修建水库、修路等。
第2课 地震
1. 地震是一种常见的自然现象。强烈地震发生时，大地颤抖，山河移位会迅速地改变地表形态。
2. 地球表面的岩层在受到巨大挤压力时会发生扭曲变形而断裂。岩层断裂时会释放出巨大的能量，使大地猛烈地震动起来，并产生巨大的破坏力量。
3. 1976年7月28日在我国河北唐山、丰南一带发生了里氏7.8级强烈地震，建筑物大多被毁，周围地区也出现了大量的裂缝带。
4. 2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了里氏8级大地震，它是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。
5. 经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
6. 地震时如何自我保护：选择较安全的地方如床下、桌子底下躲避；可选择卫生间、厨房、储藏室的墙角躲避；高层住户不能跳楼也不能乘电梯；在室外躲避选择空旷地区，避开高大建筑物，远离高压线。
第3课 火山
1. 火山爆发是常见的自然现象，火山爆发时岩浆从火山口喷涌而出。
2. 火山喷发是地球释放能量的一种活动，一般会在地表上形成锥状的高山。火山爆发时，除了喷出火山熔岩的温度约有1000°C，还会喷出火山灰和一些气体。
3. 火山一般可分为三类：死火山、休眠火山和活火山。
4. 火山喷发会造成人类生命财产的重大损失，但在火山活动过程中形成的一系列产物，也可以被人类利用。
5. 地球内部的热量促使熔岩运动，从而使板块慢慢地运动起来。
6. 世界上的火山、地震，集中分布在相邻的板块之间，就是因为在板块边缘地带，地壳活动活跃。
第4课 地球内部
1. 地球分为地壳、地慢和地核三个部分。
2. 地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类岩石构成。
3. 实验活动：做一个地球结构的模型
实验材料：红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥、小刀。
实验步骤：
（1）按照地球结构模型，用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表地核、地慢、地壳三个圈层结构，从里到外制作地球结构模型。
（2）切开模型，观察它的剖面。
实验现象：内部结构分为三层，中心红色的一层为地核，中间黄色的一层为地慢，最外面蓝色一层为地壳。
4. 现代的“板块构造学说”认为：地球岩石圈分为六大板块，它们“漂浮”在地慢之上。地球内部的热量促使熔岩运动，从而使板块慢慢地运动起来。
第5课 塑造地表的巧手
1. 实验活动1 模拟流水对土地的影响
实验猜想：流水冲刷形成沟。
实验材料：泥土、无盖塑料盒、支架、塑料瓶、水、锥子。
实验步骤：
（1）在塑料瓶的瓶盖上均匀地扎一些大小一致的孔，做成喷壶。
（2）用适量的砂、石与土在塑料盒内堆成一个斜坡。
（3）将支架放在塑料盒一端，将装满水的塑料瓶固定在支架上让水从“坡”上流下来。
实验现象：流水把土层冲出了小沟，并带走部分泥沙，使水变得浑浊了。
实验结论：流水冲刷形成沟。
2. 2000多年前，李冰父子在修建都江堰水利工程时，想到了用搬烧再浇水的方法来破除河道中的岩石。
3. 实验活动2 温度对岩石的影响模拟实验
实验材料：小石头、酒精灯、护目镜、夹子、烧杯、冷水。
实验步骤：
（1）用夹子夹一块小石头在酒精灯火焰上加热，然后将热石块立刻放入冷水中。
（2）接着再烧，再放入冷水中。反复几次，观察并记录现象。
实验现象：小石头上渐渐出现裂缝，并有小颗粒脱落。
实验结论：温度变化会让岩石渐渐破裂。
4. 水、温度、风、植物等都对岩石变化发生作用。
5. 钟乳石的形成：酸性的地下水把岩石溶蚀出了一个个的溶洞。溶蚀后产生的液体，从洞顶逐渐往下淀积，经过漫长的年代而形成了钟乳石。
第6课 人类活动对地表变化的影响
1. 人类的哪些活动在不断改变着地表形态？
（1）开挖河道。
（2）修建水库。
（3）填海造田。
（4）绿化沙漠。
2. 人类活动对黄土高原的破坏和保护。
破坏：人类活动使黄土高原地区原有的森林和草原大量减少，水土流失加剧。

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