飞向蓝天的恐龙重难点梳理（四年级下册统编版）

一、本课学习重点

1. 基础知识重点

本课的基础知识重点在于字词的正确理解与运用。重点字词包括“恐龙”、“飞翔”、“翅膀”等，尤其是“飞翔”这一动词，需要学生理解其动态的含义。同时，文中涉及的常用成语“飞向蓝天”也要引导学生进行积累。生字如“翼”（翅膀的“翼”）在书写时需特别注意笔画顺序，且常见的形近字，如“飞”和“非”也要加以区分。

2. 阅读能力重点

本课阅读能力的重点在于段落理解和情感把握。学生要学会从文本中找出段落的主旨，理解作者表达的情感。例如，文章通过描述恐龙如何渴望飞翔，引导学生思考“梦想”和“追求”的深层含义。通过把握文章的叙述顺序，帮助学生掌握如何概括段落的主要内容。

3. 方法习惯重点

在方法上，本课要培养学生初步的段落概括能力，特别是抓住段落中的关键信息进行提炼。此外，学生应养成用圈画批注法来帮助理解课文内容的好习惯。对于较长的句子，要求学生合理停顿，并且通过朗读掌握不同情感基调的语气变化。

二、本课学习难点

1. 理解性难点

本课的理解性难点主要体现在对文章中一些抽象表达的理解上，如“飞向蓝天”所隐含的梦想与追求的主题。学生需要从恐龙的渴望和努力中理解“追求梦想”的深层次含义。此外，文章中的比喻和拟人化的表达可能让学生感到理解困难，例如“恐龙渴望飞翔”的表达，学生容易忽略其背后的情感。

2. 运用性难点

运用性难点主要体现在学生如何把从课文中理解到的“梦想”与“追求”与自己的生活经验联系起来。学生可能在写作时，缺乏将抽象的情感转化为具体语言的能力，因此在表达时可能会显得空泛。引导学生通过生活中的例子来加强[更多内容请下载文档查看...]

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