第二单元气体液体固体试卷总分:50分
考试时间:30分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、仔细想,认真填。(每空1分,共10分)
1.科学实验中经常用到各种仪器,我们可以用测量液体的体积。
2.在雪碧、木块、空气这三种物质中,有一定形状和体积的是体积,没有一定形状的物质是气体,既没有一定的体积,也没有一定形状的是空气。
3.教材中通过“将液体倒入不同形状的容器”实验,发现液体的形状与容器形状相同,说明液体无固定形状。
4.测量液体体积的工具是量杯,其单位是毫升(mL)。
5.液体占据空间,例如装满水的杯子无法再装入其他液体,说明液体具有固定体积。
6.空气具有一定的质量,我们可以用简易天平进行测量,例如:我们给皮球打气,皮球会鼓起来。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共5分)
8.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气没有质量。(×)
9.汗水和泪水都是液体。(√)
10.流动的沙不是固体。(×)
11.伽利略用实验证明了空气有质量。(√)
12.将一团纸巾塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团不会湿。(√)
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)
13.我们的地球被一层厚厚的()包围着。A.云层 B.雨层 C.大气(C)
14.将牛奶装在圆柱形杯子里,牛奶是圆柱形的;装在方形杯子里,牛奶是方形的。说明牛奶(A)。没有固定形状
15.以下()属于液体和气体的共同特征。A.有一定的形状 B.会流动 C.能被压缩 D.没有质量(B)
16.将底部有孔的透明塑料杯竖直倒扣进水中,最可能发生的现象是水会溢出。
17.将干纸团粘在一个较高的杯子内底部,再把杯子竖直倒扣全部浸入水中,纸团(B)不会打湿。
四、相互对应,我会连。(共4分)
18.把下列物质与状态变化连线。
水结冰:固态变液态
水蒸发:液态变气态
冰融化:固态变液态
五、看清问题,认真回答。(共6分)
19.在一个塑料杯底扎一个小孔,用一个手指按压着小孔,将杯子倒扣放入水中,等水淹没了杯子后,再放开按压的手指。杯中的水和空气发生了怎样的变化?
20.请举例说明生活中哪些现象利用了气体、液体和固体的性质?
六、实验操作我能行。(共20分)
21.空气是很神奇的,它也需要自己的空间。小成做了这样的实验,先把一团纸巾贴在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察实验现象。
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