苏教版数学五年级上册期末专项复习：数与代数（二）

第二节：数与代数（二）专项复习知识全景图

一对齐（小数点对齐）：二计算（按整数加或法计算法则计算），三点点（在得数重对芥橘线上的小数点，点上小数点），四化简（去掉小教小教的加法和减法

用计算器计算销复杂的小数加或法小教乘整教、小教乘小教

积与乘数的关系积的近值除数是整教的除法

小数的加法和减法小数的乘法和除法除数是小数的除法

商与除数的关系商的近似值小数点位置移动引起小教大

小变化规律小数四则混合运算核心考向集

巢尼的）。按照从左往右的顺序按出每一个教和运算符号，最后按“=”基(艺状清器游型联出险：活重,嘉害中四药(男鲁省未中

有，二没要把划障。）的食整(昆秀大天的积大积等全数(。数（除外）乘小于1

看要保留的小教位教的下一位上的数字是几，按四舍五入法求出近似真，并用多接。保留时小数未尾的如不能夫选技整势除法计算，商的小数点和被除数的小数点对齐，除到被除数末有金数，在金数后添重途

先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被徐数的小教点也尚者

位教不够的：在被涂数的未尾用0补定，然肩姿照余数是整数的亲法的计算法计算。商的小数点要和移动后的小教点对齐。个数（0除外）除以大于1的数，商比被除数小；，一个教（0除外）除以小宇1（为）的数，商比被除关一个数（除外）除以等于的数，商等于被涂数。

用只吾入的方法：只需要除到比需要保留的小数位数多一位即问。近似值最的咪米能去掉。

解决实际问题时，经常用去尾法或进一法求商的近似值。个数的小数点向右移动1位2位、3应，就是将这个数乘10

个数的小额点尚左移动1位、2、3验就是将这

1001000个数除以10、100、1000-小数的四则混合运算顺序和整数的四则混合运算顺序一样。（整数的运算律同样适用于小数。考向01

两位小数与一位小数、两位小数相加减【例1】

用竖式计算。3.65+2.73思路引导。82.04-6.94

计算小数加减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。正确解答：

3.65+2.73=6.38tps:/www.doc88.com/p-19129840575610.html?s=rel&id=782.04-6.94=75.1

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