文章内容
1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。2.不知不觉中，我们班已经四岁了。3.每个班都有自已的优点，每个班都有自已的不足。4.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，让同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。6.班规的制订不是一件简单的事，我们必须掌握班规制订的程序和方法。7.我们是班规的制订者，也是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每一人都应该自觉遵守。
8.大家一起讨论、制订的班规，可能会有不完善的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方，如果发现班规中存在间题，可以对班规进行修订。9．在学校里，除了自已班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。10.每个班都是学校大家庭中的二员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。
11.正确对待班级间的竞争。班级和班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。12.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
13.班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。14.每个班级都有自已的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
15.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
二、能力提升1.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些）答：①在我们班，人人都有自已的岗位。②我们班班千部都是按照一定的程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。③我们班的学习氛围很好。2.我们一起来发现自已班还存在哪些问题。（我们班存在的问题与不足）答：①班级纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强。②班级的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理。③班级有个别同学上课总是迟到。3.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地，请大家针对班级的与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。答：问题与不足：①班级纪律比较松散。②班内卫生差，没有人打扫和管理。③有个别同学上课迟到。
我的金点子：①在老师的指导下，由大家共同制订一个班规，每位同学认真遵守。②班上的班干部由竞选产生，挑选出认真负责的同学担任。③班上的各个方面都由专人负责和监督。4.班徽有什么作用？
答：班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。5.设计班徽的步骤。
答：①确定能体现班级奋斗目标的主题词。②选定体现主题词的象征图案和色。③把选定的图案有—1-
机地组合起来。④写上解说词。6.你认为班规有什么用？说说你的看法。答：班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
7.班规的内容都有哪些？答：①课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。②同学之间相互尊重，说话文明，不打架。③主动帮助遇到困难的同学。
8.应当怎样制订班规呢？答：①我们必须掌握班规制订的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细，面面俱到。③针对班级中存在的问题，提出班规的内容。每条班规都应由大家表决通过。要有纠正违反班规行为的办法。③要有班规修订办法。
9.如果发现班规中存在问题，应该怎么办呢？答：应对班规进行修订，使其不断完善。同时修改班规要遵循一定的程序。10.你认为开展班级合作活动有什么意义？大家从中可以收获什么？答：开展班级合作活动可以增进班级间互相学习，共同提高；可以增强团结互助精神；可以培养同学们互助合作的意识和能力。大家可以收获友谊和进步。11.怎样正确对待班级间的竞争？答：①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。
12.为什么要为他班喝彩？答：①每个班级都有自已的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。②真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
13.你怎样为他班喝彩？答：①运动会上我们会为他班加油、鼓掌。②合唱比赛中我们会为他班取得好成绩鼓掌祝贺。③在知识竞赛中我们会为他班取得优异成绩而骄傲。第二单元为父母分担
一、基础填空1.爸爸妈妈多辛苦。从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心.……．2.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。3.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦
5.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。
6.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。7.家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品．...．8.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢！9.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。10.有时候并不是自已不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。—2
11.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。12.任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！
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