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3.2 鸡和鸟类(分层作业)科学大象版三年级上册2025

本网站 发布时间:2026-03-30 18:34:31

基本信息

  • 文档名称:

    3.2 鸡和鸟类(分层作业)科学大象版三年级上册2025
  • 教材学段:

    小学科学
  • 教材版本:

    大象版
  • 所属年级:

    三年级上册
  • 创建时间:

    2026-03-30
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

【基础作业】一、选择题3.2《鸡和鸟类》习题(含答案)
1. 下列属于鸟类共同特征的是()。A.都会飞行 B.身体覆盖羽毛、卵生
2. 下列动物中,不属于鸟类的是()。A.丹顶鹤 B.蝙蝠
3. 判断一种动物是否为鸟类,关键不能依据的特征是()。A.是否有翅膀 B.是否会飞行
4. 现代家鸡的远祖是下列哪种鸟类()。A.红原鸡 B.游隼
5. 关于驼鸟,下列描述正确的是()。A.驼鸟会飞,且飞行速度快 B.驼鸟是世界上最大的鸟,不能飞行 C.驼鸟体表长毛发,属于哺乳动物
二、填空题
6. 像鸡、鸽子这样,身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物属于鸟类。
7. 蝙蝠不是鸟类,而是哺乳动物,因为它具有胎生哺乳的特征。
8. 世界上运动最快的动物之一是游隼,它俯冲时最高时速可达380千米以上。
9. 几维鸟虽然完全不能飞,但它全身长满蓬松致密的羽毛。
三、判断题
10. 所有鸟类都会飞行,不会飞的动物一定不是鸟类。(×)
11. 丹顶鹤体表覆盖羽毛、卵生,且有角质喙,属于鸟类。(√)
12. 鸡和鸽子的共同特征是:身体覆羽、用喙取食、卵生。(√)
13. 寒号鸟(复齿鼠)能滑翔,所以它属于鸟类。(×)
14. 家鸡由于长期人工饲养,已经丧失了大部分飞行能力。(√)
【能力提升】四、简答题
15. 请写出两种判断某动物是否为鸟类的关键特征,并举例说明(如“卵生:鸡通过产卵繁殖,属于鸟类”)
五、综合题
16. 结合所学知识,完成以下任务:(1)对比鸡和蝙蝠,写出它们在“体表覆盖物”和“繁殖方式”上的两个不同点:(2)列举3种鸟类,并说明其中一种鸟类的特殊之处(如“驼鸟:世界上最大的鸟,不能飞行”);
(3)为什么说“是否会飞”不能作为判断鸟类的标准?请结合两种动物举例说明。
参考答案:
(一)选择题:1. B 2. B 3. B 4. A 5. B
(二)填空题:6. 羽毛 7. 哺乳 8. 游隼 9. 羽毛
(三)判断题:10. × 11. √ 12. √ 13. × 14. √
(四)简答题:15. 示例:参考答案(1)体表覆盖羽毛:鸽子身体覆盖羽毛,属于鸟类;蝙蝠体表长毛发,不属于鸟类;(2)用喙取食:丹顶鹤有角质喙,属于鸟类;猫用牙齿取食,不属于鸟类。
(五)综合题:16.(1)不同点:①体表覆盖物:鸡体表覆盖羽毛,蝙蝠体表长毛发;②繁殖方式:鸡是卵生,蝙蝠是胎生哺乳。
(2)鸟类及特殊之处:①驼鸟(世界上最大的鸟,翅膀退化不能飞行)、②游隼(俯冲时速可达380千米以上,是运动最快的动物之一)、③几维鸟(翅膀退化完全不能飞,全身长蓬松羽毛)。

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