1.5 光的颜色（分层作业）科学粤教粤科版六年级上册

【基础作业】1.5《光的颜色》习题（含答案）
1．在做色散实验时，能将阳光分解成几种颜色的仪器是（）。A．凸透镜 B．三棱镜 C．平面镜
2．暗盒辨色的活动中用红色光照射暗盒里蓝色的物体上，我们看见物体的颜色趋向（）。A．红色 B．蓝色
3．制造人造彩虹时，必须要有的条件是（）。A．阳光、潮湿的空气 B．喷壶、阳光
二、填空题
4．白色光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的，除了给予我们光明外，还能为我们传递色彩信息。
5．在自然界中，彩虹的出现与空气中的微小尘埃有关。
6．能把太阳光分解成七种颜色光带的仪器是三棱镜。
7．我们用放大镜观察电视机屏幕，发现屏幕是由红、绿、蓝三种颜色的光组成的，这是光的三原色。
三、判断题
8．太阳光不仅是白光，也是一种复合色光。
9．天空中美丽的彩虹与水没有关系。
10．彩虹一般会在天空中出现很长时间。
11．喷洒水雾，制作人工彩虹时，面对太阳更容易看到彩虹。
12．在晴朗的天空中常常会出现一道美丽的彩虹。
【能力提升】
13．早晨看到草上的露珠映在日光中能呈现鲜艳的颜色，而且颜色随视线的方向而改变，这是因为光的色散现象。
五、实验题
14．雨后天晴，天空中出现了美丽的彩虹。小明查询到，彩虹是一种光的色散现象，可以通过实验制造。他用水槽、平面镜、手电筒、幕布成功地制造出了彩虹，结果证明太阳光是由多种色光组成的。
16．1666年，英国科学家牛顿在暗室中让太阳光透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光。
15．白光是一种成分复杂的光。
16．牛顿制作了“牛顿色盘”，这个圆盘分为七个扇形，依次涂有橙、黄、绿、青、蓝、靛、紫的颜色。
17．当“牛顿色盘”快速旋转时，可以看到圆盘呈现白色。
18．下列自然现象的科学原理，与材料中牛顿实验蕴含的原理不同的是（）。A．海市蜃楼 B．丁达尔效应 C．日食和月食
19．在雨过天晴的天空中或在阳光下，喷泉、瀑布周围会出现彩虹。