沪教版四年级语文上册全册教案[001]

教材分析教材概述沪教版四年级语文上册全册教案[001]沪教版四年级语文上册共分为6个单元，分别是：1.

2.3.4.5.6.风景这边独好（课文7篇）我的家乡（课文6篇）

观察生活（课文8篇）古诗两首（课文1篇）

用一生的时间去爱（课文5篇）如此美妙（课文1篇）

整个教材以“如此美好\的主题贯穿始终。内容紧扣现实生活，引导学生关注身边的事物，了解生活中的美好，体验生活的情趣，增强了解和对生活的热爱之情感。教材特色

1．突出实用性2.强调生活化与人文情感

3.系统性与知识性的统一教材目标提高学生的阅读能力和写作能力；1.

2.3.培养学生的情感和人文素养；培养学生的表达能力和思考能力：4.

提高学生的综合运用能力和研究能力。教学方法

多媒体教学法、小组合作学习法、情境教学法、问答式教学法。教学内容

Unit 1：风景这边独好课文1：小螃蟹与泥鳅

1．学习目标：能够朗读课文，并根据课文回答问题。2．教学重点：认识生活中的小生物并能描述它们的生活。3．教学难点：能够用适当的语言组织自已的思维，认识小生物所处的生活环境。

4．教学过程：－导入：动物和植物是否都能作为“生物”进行分类呢？可以通过提问的方式，让孩子们认识到生物这一分类，引出本课要学的内容一小螃蟹和泥鳅。－新课：出示小螃蟹和泥鳅的图片，让学生看一看，然后通过阅读课文，确定它们的名字、生活方式和习性等特征。将课文分成小段，先由班主任进行读诵，让学生体会文章的基本思想和情感。然后根据学生的年龄特点，进行适当程度的提问，让学生在读、悟的过程中，增强记忆和掌握重点：-讲解生词和词组；

－引导学生理解词句和段落；－拓展知识：让学生以“我的家乡”为主题写一篇作文，与班级进行比较交流。－课后作业：复述本节课的内容，把握文章的大意。Unit2：我的家乡

课文3：钢琴老师的家乡1.学习目标：了解“我的家乡”这个主题，阅读课文并从中找出亮点进行讲述。

2.教学重点：艺术与文学的享受。3.教学难点：立足于学生的实际，抓住他们的兴趣点和重点，准确把握课文中的文化内涵。

4．教学过程：－导入拍照：以作文的形式举起一个拍照主题，举出两则例子，让孩子感受到照片所代表的信息和情感，进一步引出本课要学的内容一由诗人宋洪伦讲述的故事。

－新课：阅读课文，由课文本身自然地激发学生的理解和感受，了解台风后的一切变成了一篇美丽乡村篇章，让学生记住这样一种方法一用心去感受、用眼去看，用笔去描绘。然后根据学生的年龄特点，补充一些文学常识知识，在乡村文化中寻找精神的源头：

-引导学生理解作者严谨、舒适的语言；-讲解文学的风格和文学的内涵；－拓展知识：开展智力竞赛，使学生能激发出自己的观察和审美能力，进一步提高自己的文学素养。

－课后作业：小组讨论，提出能符合文章主题的好问题。教学评价

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