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材料一 黄帝以后，黄河流域部落联盟的杰出首领，先后有尧、舜、禹。相传，尧年老时，召开部落联盟会议，大家推举有才有德的舜为继承人。舜年老后，也采取同样的办法让位给治水有功的禹。
材料二 禹担任部落首领后，先推荐自己的助手皋陶为后继人，但皋陶先禹而死，后又以伯益为继承人。禹死后，因为伯益任职时间短、资格浅，各部落的首领都不拥护他，而拥护禹的儿子启。启凭借其父亲的权势和财富，击败伯益，夺取权位，史称“夏禹传子”。
材料三 周天子把国都附近的地区划为王畿，由王室直接统辖。王畿以外的广大地区分封给许多诸侯，各建邦国。诸侯对天子保持着臣属的关系，要承担各种义务。
请回答：材料一：《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。
材料二：大道之行也，天下为公，…是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。
材料三：《左传》中记载：“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说：“用公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。
材料四：平王之时，周宣衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记·周本纪》
请回答材料一 相传尧为部落联盟领袖时，四岳推举舜为继承人，尧对舜进行三年考核后，使帮助为事。尧死后，舜继位，用同样推举方式，经过治水考验，以禹为继承人。
材料二 经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。
——《细讲中国历史丛书·西周史》
材料三 中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
材料四 七国田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。
——汉许慎《说文解字》
请回答：材料一 相传尧为部落联盟领袖时，四岳推举舜为继承人，尧对舜进行三年考核后，使帮助为事。尧死后，舜继位，用同样推举方式，经过治水考验，以禹为继承人。
材料二 经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。
——《细讲中国历史丛书·西周史》
材料三 中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
材料四 七国田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。
——汉 许慎《说文解字》
请回答：材料一 己亥年黄帝故里拜祖大典在新郑黄帝故里隆重举行,第十二届全国政协副主席齐续春恭读拜祖文:“……启迪蒙昧,开辟蛮荒。伟烈丰功,恩泽八方。教民耕牧,五谷蚕桑。婚丧有礼,历数岐黄。发明舟车,律吕度量。举贤任能,整纪肃纲……”
(1)根据材料一和所学知识,列举黄帝有哪些贡献。这些贡献对后世产生了什么影响?材料二 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……
——《礼记·礼运》
材料三 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人。”
——《史记·五帝本纪》
(2)材料二、三反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有什么借鉴意义?材料四 百姓悲哀,如丧父母。三年,四方莫举乐,以思尧。
——《史记·五帝本纪》
材料五 相传,在舜三十岁时,尧问四岳,天下间有谁能够继承共主之位,四岳推荐舜。尧于是召见舜,问:“我想使天下太平,你说该怎么做?”舜回答道:“要公平待人。”尧又问:“什么事最重要?”舜回答道:“祭祀上天。”尧又问:“什么官职最重要?”舜回答道:“管理土地。”尧又问:“什么是首先要做的?”舜回答道:“关心百姓。”尧听后十分满意。
材料六 大禹治水,三过家门而不入……
(3)阅读材料四、五、六,我们应该学习尧、舜、禹的哪些高尚品质?材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
──〈礼记·礼运篇〉
材料三：罢兵西归......封诸侯，班赐宗彝......于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。
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